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【题目】如图所示,电梯与水平地面成θ角,一人静止站在电梯水平梯板上,电梯以恒定加速度a启动过程中,水平梯板对人的支持力和摩擦力分别为FNf若电梯启动加速度减小为,则下面结论正确的是(

A. 水平梯板对人的支持力变为

B. 水平梯板对人的摩擦力变为

C. 电梯加速启动过程中,人处于超重状态

D. 水平梯板对人的摩擦力和支持力之比为

【答案】BC

【解析】

解答本题要分两种情况研究:先分析电梯以加速度a上升时人的受力,由牛顿第二定律求出a的关系;再根据牛顿第二定律研究电梯以加速度上升时支持力和摩擦力,再求解摩擦力和支持力之比;

将人的加速度分解,水平方向,竖直方向
对于人根据牛顿第二定律,在水平方向有:
在竖直方向有,人处于超重状态;
当加速度由a变为时,对于人根据牛顿第二定律,在水平方向有,摩擦力变为原来的一半,即为;但由知支持力不为原来的一半,则水平梯板对人的摩擦力和支持力之比也发生变化,故AD错误,BC正确。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为了降低潜艇噪音可用电磁推进器替代螺旋桨。如图为直线通道推进器示意图。推进器前后表面导电,上下表面绝缘,规格为: a×b×c=0.5m×0.4m×0.3m。空间内存在由超导线圈产生的匀强磁场,其磁感应强度B=10.0T、方向竖直向下,若在推进器前后方向通以电流I=1.0×103A,方向如图。则下列判断正确的是

B

A. 推进器对潜艇提供向左的驱动力,大小为4.0×103N

B. 推进器对潜艇提供向右的驱动力,大小为4.0×103N

C. 推进器对潜艇提供向左的驱动力,大小为3.0×103N

D. 推进器对潜艇提供向右的驱动力,大小为3.0×103N

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,相同质量的物块从底边长相同、倾角不同的固定斜面最高处同时由静止释放且下滑到底端,下面说法正确的是

A. 若物块与斜面之间的动摩擦因数相同,物块在两斜面上损失的机械能相等

B. 若物块到达底面时的动能相同,物块与倾角大的斜面间的动摩擦因数大

C. 若斜面光滑,两物块一定同时运动到斜面底端

D. 若物块与斜面之间的动摩擦因数相同,倾角大的斜面上的物块所受摩擦力冲量小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一质量m=0.05kg的金属条搁在相距d=0.02m的两金属轨道上,如图所示。现让金属条以v0=m/s的初速度从AA′进入水平轨道,再由CC′进入半径r=0.05m竖直圆轨道,完成圆周运动后,再回到水平轨道上,整个轨道除圆轨道光滑外,其余均粗糙,运动过程中金属条始终与轨道垂直。已知由外电路控制,流过金属条的电流大小始终为=5A,方向如图中所示,整个轨道处于水平向右的匀强磁场中,磁感应强度B=1T,AC的距离L=0.2m,金属条恰好能完成竖直面里的圆周运动。试求:

(1)金属条到达竖直圆轨道最高点的速度;

(2)水平粗糙轨道的动摩擦因数;

(3)若将CC′右侧0.06m处的金属轨道在DD′向上垂直弯曲(弯曲处无能量损失),试求金属条能上升的高度。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】质点做直线运动的 v-t 图象如图所示,则下列说法正确的是(

A. 34s内质点做匀减速直线运动

B. 3s末质点的速度为零,且运动方向改变

C. 02s内质点做匀加速直线运动,46s内质点做匀减速直线运动,加速度大小均为2m/s2

D. 6s内质点发生的位移为8m

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【题目】我国研制的北斗导航系统又被称为双星定位系统,系统由5颗地球同步轨道卫星和30颗低轨卫星组网而成(如图),这些卫星的运动均可视为匀速圆周运动。北斗导航系统计划到2020年完全建成。关于该导航系统,下列说法正确的是

A. 系统中的地球同步轨道卫星可以定位在成都正上方

B. 系统中卫星的运行速度可以大于11.2 km/s

C. 系统中卫星的运行周期和月亮绕地球运行的周期可能相同

D. 系统中从地面发射质量为m的同步卫星比发射质量为m的低轨卫星所需的能量更多

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【题目】如图所示,长为2L的轻弹簧AB两端等高的固定在竖直墙面上,弹簧刚好处于原长,现在其中点O处轻轻地挂上一个质量为m的物体P后,物体向下运动,当它运动到最低点时,弹簧与竖直方向的夹角为θ,重力加速度为g,下列说法正确的是(  )

A. 向下运动的过程中,物体的加速度先增大后减小

B. 向下运动的过程中,物体的机械能先增大后减小

C. 物体在最低点时,弹簧的弹性势能为

D. 物体在最低点时,弹簧中的弹力为

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【题目】竖直上抛一小球,经4s回到抛出点(不计空气阻力),则小球在前3s内的位移是(取向上为正方向,g10m/s2)(  )

A. 5m B. 10m C. ﹣5 m D. 15m

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【题目】如图把一重为G的物体,用一个水平的推力F=ktk为恒量,t为时间)压在竖直的足够高的平整墙上,动摩擦因数为μ,从t=0开始

1)作出物体所受墙面的摩擦力ft变化关系图;

2)分析、说明物体在各段时间内加速度、速度的变化情况。

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