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    (2002年全国)在如图所示的电路中，R1、R2、R3和 R4皆为定值电阻，R5为可变电阻，电源的电动势为E，内阻为r．设电流表A的读数为I，电压表V的读数为U．当R5的滑动触点向图中a端移动时(　)

    A．I变大，U变小

    B．I变大，U变大

    C．I变小，U变大

    D．I变小，U变小

     

    答案：D
    解析：

    		解析：滑动触头向a移动，使R5减小，因R5与含有安培表的支路并联，故使ab间的总电阻减小，从而使整个外电路的总电阻减小．

    由U＝E-Ir知：当I增大时，U减小，故V示数变小．

    将R1、R3当成电源内阻，同理ab两端电压减小，由I＝，知Ｉ也减小．

    答案：D

    归纳：通过上例的分析，请同学们仔细体会：①所谓全电路的观点是什么？简单地讲，全电路的观点就是考虑电源内电阻的影响，电源的路端电压会随总电流的变化而变化，路端电压这个重要概念就体现着全电路观点．②如何用全电路观点分析电路变化？上例分析的三个自然段体现了其思维程序：先从变化原因入手，分析总电阻、总电流的变化；再由U=E-Ir，分析路端电压变化；最后再依题意确定其他量的变化．

     


    提示：


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    A．φ4＞φ3＞φ2＞φ1

    B．φ4＝φ3＞φ2＝φ1

    C．φ4＜φ3＜φ2＜φ1

    D．φ4＝φ3＜φ2＝φ1

     

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    A．小于10 m/s?

    B．大于10 m/s小于20 m/s?

    C．大于20 m/s小于30 m/s?

    D．大于30 m/s小于40 m/s

     

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