【题目】某人骑自行车在平直道路上行进,图中的实线记录了自行车开始一段时间内的图像,某同学为了简化计算,用虚线做近似处理,下列说法正确的是( )
A. 在时刻,虚线反映的加速度比实际的大
B. 在时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的小
C. 在时间内,由虚线计算出的位移比实际的大
D. 在时间内,由虚线反映的是匀速运动
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【题目】在下述问题中,能够把研究对象看作质点的是
A. 研究和谐号列车过桥时间时可以把列车看成质点
B. 欣赏进行花样滑冰的运动员的优美动作时可以把运动员看成质点
C. 利用“北斗”导航系统给汽车定位、导航时可以把汽车当成质点
D. 歼十五战机从辽宁舰起飞过程中可以把辽宁舰看成质点
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【题目】关于重心,下列说法正确的是( )
A. 物体的重心一定在物体上
B. 物体的质量全部集中在重心上
C. 物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关
D. 物体的重心跟物体的质量分布没有关系
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【题目】在研究问题时为了简化,经常可以把物体看成一个有质量的点,简称质点,关于质点,下列说法正确的是( )
A. 质点是一个很小的物体
B. 裁判员在给跳水运动员打分时可以把运动员看成质点
C. 无论速度的大小,在机械运动中都可以看作质点
D. 质点是对物体的科学抽象
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【题目】—木箱放在电梯的水平底板上,随同电梯在竖直方向运动,运动过程中木箱的机械能E与位移x关系的图象如图所示,其中0 — x1过程的图线为曲线,x1 — x2过程的图线为直线。根据该图象,下列判断正确的是
A.0—x1过程,电梯可能向下运动
B.x1 — x2过程,木箱可能处于完全失重状态
C.x1 — x2过程,电梯一定做匀加速直线运动
D.0—x2过程,木箱的动能可能在不断増大
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【题目】甲车以10 m/s的速度在平直的公路上匀速行驶,乙车以4 m/s的速度与甲车平行同向做匀速直线运动。甲车经过乙车旁边时开始以0.5 m/s2的加速度刹车,从甲车刹车开始计时,求:
(1)乙车在追上甲车前,两车相距的最大距离;
(2)乙车追上甲车所用的时间。
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【题目】歼15是辽宁号航母配备的主力机型,若飞机以60m/。的速度着舰,着舰后飞机做匀减速直线运动,经3速度变为30m/ s.求飞机着舰后
(1)加速度大小:
(2)8s内前进的距离。
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【题目】下列关于电场强度和电势的叙述正确的是()
A. 在匀强电场中,场强处处相同,电势也处处相等
B. 在正点电荷形成的电场中,离点电荷越远,电势越高,场强越小
C. 等量同种点电荷形成的电场中,取无限远处为电势零点,两电荷连线中点的电势不为零,场强为零
D. 在任何电场中,场强越大的地方,电势也越高
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【题目】做“探索弹力与弹簧伸长量关系”的实验步骤如下:
A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组数据对应的点,并用平滑的曲线连接起来 |
B.记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度 |
C.将铁架台固定在桌子上(也可在横梁的另一端挂上一定的配重),并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺 |
D.依次在弹簧下端挂上2个3、3个、4个……钩码,并分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度,并记录在表格内,然后取下钩码 |
E.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与伸长量的关系式,首先尝试写成一次函数,不行再写成二次函数
F.解释函数表达式中常数的物理意义
G.整理仪器
(1)请将以上步骤按操作的先后顺序排列出来,为: ;
(2)某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时,作出外力与弹簧总长度的关系图线如图所示,该实验始终在弹簧的弹性限度内进行。由右图可知该弹簧的自然长度为 ;该弹簧的劲度系数
为 (后一空保留三位有效数字)
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