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一打点计时器固定在斜面上某处,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上匀加速滑下.下图是打出的纸带的一段,相邻两个计数点之间还有4个实际点.已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,利用下图给出的数据求:

①相邻两计数点的时间间隔为
0.1
0.1
s.
②计算计时器打下D点和F点时,小车的速度分别为VD=
0.9
0.9
m/s,VF=
1.3
1.3
m/s(保留到小数点后一位)
③在坐标图中通过描点(5个点)做出v-t图象,并根据图线求小车的加速度a=
2.0
2.0
m/s2.(保留到小数点后一位)
分析:能够知道相邻的计数点之间的时间间隔.
纸带实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度.
对于v-t图象求加速度,结合数学知识求其图象的斜率.
解答:解:①因为相邻两个计数点之间还有4个实际点,所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1 s.
②利用匀变速直线运动的推论得:
vD=
xCE
tCE
=
(0.08+0.10)m
2×0.1s
=0.9m/s
vE=
xDF
tDF
=
(0.12+0.10)m
2×0.1s
=0.11m/s
根据匀变速直线运动的规律得出:vF-vE=vE-vD
所以vF=1.3m/s.
③见图:

小车的加速度a=
△v
△t
=2.0m/s2
故答案为:①0.1  
②VD=0.9,
VF=1.3
③如图:
a=2.0(1.9 m/s2--2.1 m/s2均正确)
点评:要知道打点频率和周期的关系.
要注意单位的换算和题目对小数点的保留.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

(1 ) 如图,某同学用游标为20分度的卡尺测量一金属圆板的直径为
5.080
5.080
cm.

(2)某同学在研究平抛运动的实验中,他在竖直墙上记录了抛物线轨迹的一部分,如图所示,O点不是抛出点,X轴沿水平方向,由图中所给的数据求:①小球平抛的初速度是
4
4
m/s;②从抛出点到B点所经历的时间是
0.4
0.4
s.g取10m/s2.
(3)一打点计时器固定在斜面上,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面滑下,打出的纸带的一段如图所示,在纸带上每5个点取一个计数点,依打点先后编为0、1、2、3、4、5、6,每两相邻计数点之间的时间间隔为0.1s.
①小车在计数点5所对应的速度大小为v=
0.567
0.567
m/s.(保留三位有效数字)
②小车沿斜面下滑的加速度大小a=
0.620
0.620
m/s2.(保留三位有效数字)
③如果当时电网中交变电流的频率变大,而做实验的同学并不知道,那么加速度的
测量值与实际值相比
偏小
偏小
(选填:“偏大”、“偏小”或“不变”).
④若斜面光滑,请用以上数据的字母表示出斜面倾角的表达式?(重力加速度g已知)
arcsin
a
g
arcsin
a
g

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)在研究小车匀变速运动规律时,某同学根据所学知识设计了如下实验步骤:
A.把打点计时器固定在斜面上,连接好电路;
B.把小车停放靠近打点计时器,接通电源后放开小车;
C.换上纸带,重复三次,选择一条较理想的纸带;
D.把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车车尾;
E.断开电源,取下纸带.
合理的实验顺序应为
ADBEC
ADBEC

(2)若图1是该实验得到的一条纸带,从O点开始每5个计时点取一个记数点,依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6,测得s1=1.28cm,S2=2.06cm,s3=2.84cm,s4=3.62cm,s5=4.40cm,s6=5.18cm.

①相邻两记数点间的时间间隔为
0.1
0.1
s.
②物体的加速度大小a=
0.78
0.78
m/s2
③打点计时器打下记数点3时,物体的速度大小V3=
0.323
0.323
m/s.
(3)某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时,将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂,测出其自然长度;然后在其下部施加外力F,测出弹簧的总长度L,改变外力F的大小,测出几组数据,作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图2所示.(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)由图可知该弹簧的自然长度为
10
10
cm;该弹簧的劲度系数为
50
50
 N/m.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

(1 ) 如图,某同学用游标为20分度的卡尺测量一金属圆板的直径为______cm.

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(2)某同学在研究平抛运动的实验中,他在竖直墙上记录了抛物线轨迹的一部分,如图所示,O点不是抛出点,X轴沿水平方向,由图中所给的数据求:①小球平抛的初速度是______m/s;②从抛出点到B点所经历的时间是______s.g取10m/s2.
(3)一打点计时器固定在斜面上,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面滑下,打出的纸带的一段如图所示,在纸带上每5个点取一个计数点,依打点先后编为0、1、2、3、4、5、6,每两相邻计数点之间的时间间隔为0.1s.
①小车在计数点5所对应的速度大小为v=______m/s.(保留三位有效数字)
②小车沿斜面下滑的加速度大小a=______m/s2.(保留三位有效数字)
③如果当时电网中交变电流的频率变大,而做实验的同学并不知道,那么加速度的
测量值与实际值相比______(选填:“偏大”、“偏小”或“不变”).
④若斜面光滑,请用以上数据的字母表示出斜面倾角的表达式?(重力加速度g已知)______.

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年四川省攀枝花七中高三(上)第一次考试物理试卷(解析版) 题型:解答题

(1 ) 如图,某同学用游标为20分度的卡尺测量一金属圆板的直径为______cm.

(2)某同学在研究平抛运动的实验中,他在竖直墙上记录了抛物线轨迹的一部分,如图所示,O点不是抛出点,X轴沿水平方向,由图中所给的数据求:①小球平抛的初速度是______m/s;②从抛出点到B点所经历的时间是______s.g取10m/s2.
(3)一打点计时器固定在斜面上,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面滑下,打出的纸带的一段如图所示,在纸带上每5个点取一个计数点,依打点先后编为0、1、2、3、4、5、6,每两相邻计数点之间的时间间隔为0.1s.
①小车在计数点5所对应的速度大小为v=______m/s.(保留三位有效数字)
②小车沿斜面下滑的加速度大小a=______m/s2.(保留三位有效数字)
③如果当时电网中交变电流的频率变大,而做实验的同学并不知道,那么加速度的
测量值与实际值相比______(选填:“偏大”、“偏小”或“不变”).
④若斜面光滑,请用以上数据的字母表示出斜面倾角的表达式?(重力加速度g已知)______.

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科目:高中物理 来源: 题型:

一打点计时器固定在斜面上,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面滑下,打出的纸带的一段如图所示,在纸带上每5个点取一个计数点,依打点先后编为0、1、2、3、4、5、6,每两相邻计数点之间的时间间隔为0.1s。

(1)小车在计数点5所对应的速度大小为v=        m/s.(保留三位有效数字)

     (2)小车沿斜面下滑的加速度大小a=         m/s2.(保留三位有效数字)

     (3)如果当时电网中交变电流的频率变大,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比________(选填:“偏大”、“偏小”或“不变”).

      (4)若斜面光滑,请用以上数据的字母求出斜面倾角?(重力加速度g已知)____________.



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