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质量为的物体M以的初动能在粗糙的水平面上沿直线滑行,M的动能随其位置坐标的变化关系如图所示,据此可知物体滑行的时间为:
A.B.C.D.
C

试题分析:根据动能定理得:
结合动能随位移变化的情况得:初动能EK1=50J,初速度v=m/s
从斜率可知f=5N,由于,因此μ=0.25
t==
故选C.
点评:利用数学图象处理物理问题的方法就是把物理表达式与图像结合起来,根据图像中的数据求解.一般我们通过图像的特殊值和斜率进行求解
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

2013年1月9日以来,全国中东部地区陷入严重的雾霾和污染天气中,中央气象台将大雾蓝色预警升级至黄色预警,13日10时北京甚至发布了北京气象史上首个霾橙色预警。雾霾天气的形成既有气象原因,也有污染排放原因。汽车尾气排放也是其中罪魁祸首之一。我国政府现在大力提倡绿色出行,骑自行车就是一种低碳环保的出行方式。现有一人骑自行车上坡,坡长200m,坡高10m,人和车的总质量为100kg,人蹬车产生的牵引力为100N。若在坡底时车的速度大小v0=10m/s,到达坡顶速度大小vt=4m/s,若空气阻力的影响忽略不计,求:
(1)上坡过程中人克服摩擦阻力做了多少功?
(2)设自行车上坡过程所受摩擦阻力大小恒定不变,若人不蹬车,在坡底以v0=10m/s的初速度冲上坡,最多能在坡上行驶多远?(g取10m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

两质量相等的小球A和B,A球系在一根不可伸长的细绳的一端,B球系在一根原长小于细绳长度的橡皮筋一端,绳与橡皮筋的另一端都固定在O点,不计细绳和橡皮筋的质量。现将两球都拉到如图所示的位置上,让细绳和橡皮筋均水平拉直(此时橡皮筋为原长),然后无初速释放,当两球通过最低点时,橡皮筋与细绳等长,小球A和B速度大小分别为vA和vB。关于上述过程,下列说法中正确的是(    )

A.小球A、B从释放的位置下落到最低点的过程中,绳和橡皮筋都对小球做了功
B.小球A、B从释放的位置下落到最低点的过程中,重力对小球A、B所做的功不相等
C.在最低点时vA<vB
D.在最低点时vA>vB

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,在斜面倾角为θ的斜面底端,垂直斜面有一固定挡板。现有一质量为m(可视为质点)的物块以速度v0从P点沿斜面下滑,已知物块与斜面间动摩擦因数为μ(μ<tanθ),P点距离挡板距离为L,物块与挡板碰撞时无能量损失,不计空气阻力,则有关下列说法正确的是:
A.物块第一次与挡板碰撞时的动能为
B.第一次与挡板碰后沿斜面上滑的最大距离一定小于L
C.从开始到物块静止,物块重力势能的减少量为
D.物块在斜面上通过的总路程为

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一木块沿着高度相同、倾角不同的三个斜面由顶端静止滑下,若木块与各斜面间的动摩擦因数都相同,则滑到底端的动能大小关系是(    )
A.倾角小的动能最大B.倾角大的动能最大
C.三者的动能一样大D.无法比较

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,长为0.8m的细线一端固定于O点,另一端系一小球。将细线拉至水平后由静止释放小球,当小球经过最低点时的速度大小为
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

水平传送带匀速运动,速度大小为v,现将一小工件放到传送带上。设工件的初速度为0,当它在传送带上滑动一段距离后速度达到v而与传送带保持相对静止。设工件质量为m,它与传送带间的动摩擦因数为μ,则在工件相对传送带滑动的过程中(   )
A.滑动摩擦力对工件做的功为
B.工件机械能的增加量小于
C.工件相对于传送带滑动的路程为
D.产生的内能大小为

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

滑板运动是一项惊险刺激的运动,深受青少年的喜爱。如图4是滑板运动的轨道,AB和CD是两段光滑圆弧形轨道,BC是一段长7m的水平轨道。一运动员从AB轨道上的P点以6m/s的速度下滑,经BC轨道后冲上CD轨道,到Q点时速度减为零。已知运动员的质量50kg,h=1.4m,H=1.8m。(g=10m/s2) 求

(1) 运动员第一次经过B点、C点时的速度各是多少?
(2) 运动员与BC轨道间的动摩擦因数

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

质量为的滑块沿高为,长为的粗糙斜面匀速下滑,在滑块从斜面顶端滑至低端的过程中
A.重力对滑块所做的功为mgh
B.滑块克服摩擦所做的功为mgl
C.滑块的机械能保持不变
D.滑块的重力势能增加了mgh

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同步练习册答案