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8.质量为1kg的物体,静止放于粗糙的水平面上,现在给物体施一水平力F,使物体从静止开始沿水平面运动,运动2s时将水平力F撤去,物体运动的速度图象如图所示,则:水平力F=7.5N,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.25.(g=10m/s2)?

分析 根据速度时间图线求出匀加速和匀减速运动的加速度大小,结合牛顿第二定律求出水平力F和动摩擦因数的大小.

解答 解:由速度时间图线得,匀加速运动的加速度大小为:
${a}_{1}=\frac{△v}{△t}=\frac{10}{2}m/{s}^{2}=5m/{s}^{2}$,
匀减速运动的加速度大小为:
${a}_{2}=\frac{△v′}{△t′}=\frac{-10}{4}m/{s}^{2}=-2.5m/{s}^{2}$
根据牛顿第二定律得:F-μmg=ma1
-μmg=ma2
联立并代入数据得:F=7.5N,μ=0.25.
故答案为:7.5,0.25.

点评 本题考查了牛顿第二定律和速度时间图线的基本运用,知道图线的斜率表示加速度

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

18.“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示,实验时小刚同学将长木板放在水平桌面上,并利用安装在小车上的拉力传感器测出细线的拉力,保持小车的质量不变,通过改变钩码的个数,得到多组数据,从而确定小车加速度a与细线拉力F的关系.

(1)图丙为实验中的一条的纸带.纸带上O为小车运动起始时刻所打的点,选取时间间隔为0.1s的相邻计数点A、B、C、D、E、F、G.则该条纸带对应小车加速度为1.0m/s2(保留两位有效数字)
(2)图乙中符合小刚的实验结果的是B

(3)小丽同学做该实验时,拉力传感器出现了故障.为此,小丽同学移走拉力传感器,保持小车的质量不变,并改进了小刚实验操作中的不足之处.用所挂钩码的重力表示细线的拉力F,则小丽同学得到的图象可能是乙图中的C;小森同学为得到类似乙图中的A图,在教师的指导下,对小丽实验的基础上进行如下改进:称出小车质量M、所有钩码的总质量m,先挂上所有钩码,实验时依次将钩码摘下,并把每次摘下的钩码都放在小车上,多次实验,仍用F表示所挂钩码的重力,画出a-F图,则图线的斜率k=$\frac{1}{M+m}$.(用题中给出的字母表示)

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(1)汽车A追上汽车B前,A、B两汽车间的最远距离;
(2)汽车A恰好追上汽车B需要的时间.

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