分析 根据动量定理分别对两个物体整体和木块m2进行列式,求出子弹穿过两木块后,两木块的速度.
解答 解:设子弹穿过木块m1时,m1、m2的速度为v1,以子弹的初速度方向为正方向,以m1、m2为研究对象,由动量定理得:ftA=(m1+m2)v1,
解得:v1=$\frac{f{t}_{A}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$,
设子弹穿透木块m2时,m2的速度为v2,以子弹的速度为正方向,以m2为研究对象,由动量定理得:
ftB=m2v2-m2v1,
解得:v2=$\frac{f{t}_{A}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$+$\frac{f{t}_{B}}{{m}_{2}}$
答:子弹穿过两木块后,m1的速度为$\frac{f{t}_{A}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$,m2的速度为$\frac{f{t}_{A}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$+$\frac{f{t}_{B}}{{m}_{2}}$.
点评 本题考查了求木块的速度,应用动量定理即可正确解题,解题的关键是正确选择研究对象与正确选择物体的运动过程.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 原子核的平均结合能越大,则原子核中核子的平均质量就越小,在核子结合成原子核时平均每个核子的质量亏损就越小 | |
B. | 一个氢原子从n=3的能级跃迁到n=2的能级,该氢原子放出光子,电子动能增加,总能量增加 | |
C. | 原子从a能级状态跃迁到b能级状态时发射波长为λ1的光子;原子从b能级状态跃迁到c能级状态时吸收波长为λ2的光子,已知λ1>λ2,那么原子从a能级跃迁到c能级状态时将要吸收波长为$\frac{{λ}_{1}{λ}_{2}}{{λ}_{1}-{λ}_{2}}$的光子 | |
D. | 放射性的原子核发生衰变后产生的新核从高能级向低能级跃迁时,辐射处γ射线 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 自由落体加速度也叫重力加速度,既有大小又有方向 | |
B. | 在地球上同一地点,一切物体在自由落体运动中的加速度都是相同的 | |
C. | 物体在地球赤道处的重力加速度比在两极时的小一些 | |
D. | 在地面上不同地方,重力加速度的大小是不同的,它们相差很大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 由于F1、F2大小相等、方向相反,故系统动量守恒 | |
B. | 当弹簧的形变量最大时,A、B均处于平衡状态 | |
C. | 当弹簧的弹力与F1、F2大小相等时,A、B的动能均达到最大值 | |
D. | 由于F1、F2大小相等、方向相反,故系统机械能守恒 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | a 点和 b 点的线速度之比为 2:1 | B. | a 点和 c 点的角速度之比为 1:2 | ||
C. | a 点和 d 点的线速度之比为 2:1 | D. | b 点和 d 点的线速度之比为 1:4 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量 | |
B. | 开普勒发现了万有引力定律 | |
C. | 哥白尼发现了行星的三个运动定律 | |
D. | 牛顿在他的传世巨作《自然哲学的数学原理》中提出了万有引力定律,并给出了引力常量的数值 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | α射线与γ射线都是电磁波 | |
B. | β射线为原子的核外电子电离后形成的电子流 | |
C. | 用加温、加压或改变其化学状态的方法都不能改变原子核衰变的半衰期 | |
D. | 原子核经过衰变生成新核,则新核的质量总等于原核的质量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 21H和31H在常温下就能够发生聚变 | |
B. | x是中子 | |
C. | 这个反应释放的核能为△E=(m1+m2-m3-m4)c2 | |
D. | 我国大亚湾核电站就是利用轻核的聚变释放的能量来发电的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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