【题目】如图所示的实验装置可以用来验证力的平行四边形定则,带有滑轮的方木板竖直放置,为了便于调节绳子拉力的方向,滑轮可以安放在木板上的多个位置:
(1)请把下面的实验步骤补写完整:
①三段绳子各自悬挂一定数目的等质量钩码,调整滑轮在木板上的位置,使得系统静止不动;
②把一张画有等间距同心圆的厚纸,紧贴木板放置在绳子与木板之间,使得圆心位于绳子结点O处,有足够多等间距同心圆作为画图助手,这样做为的是方便作出力的图示。你认为本实验有必要测量钩码所受的重力大小吗?答______(选填“有”或“没有”,不必说明理由);
③记录三段绳子悬挂的钩码个数以及三段绳子的方向;
④根据记录的数据,作出三段绳子上的拉力、、的图示;
⑤以表示、的线段为邻边,画出平行四边形,如果平行四边形的对角线所表示的力与近似______,则在实验误差允许的范围内验证了力的平行四形定则。
(2)在图中A、B、C三段绳子上分别悬挂了4、5、6个钩码而静止不动,图中、两段绳子与竖直方向的夹角分别为、,如果本实验是成功的,那么应接近于______。
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【题目】在用传感器“探究小车加速度与力、质量的关系”实验中
①甲、乙两组分别用如图甲、乙所示的实验装置做实验,钩码通过细线跨过滑轮拉相同质量的小车,位移传感器(B)随小车一起沿水平轨道运动,位移传感器(A)固定在轨道一端。甲组实验中把钩码的重力作为拉力F,乙组直接用力传感器测得拉力F。改变拉力重复实验多次,记录多组数据,并画出a-F图象,如图丙所示。
甲组实验把钩码的重力作为拉力F的条件是___。图丙中符合甲组同学做出的实验图象是______,符合乙组同学做出的实验图象是_______。
②在研究“加速度与质量的关系”时,某同学用图乙实验装置做了实验,并作出如图丁的图象,横坐标m为小车上配重片的质量。若力传感器测出小车受到的拉力为F,已知小车的质量为M,则图中直线的斜率为_____,纵轴上的截距为____。
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【题目】如图所示,在竖直平面内,有一长度L=2.4m的固定绝缘竖直杆AB,B点所在的水平面线上方存在着场强大小E1=5×106N/C、方向水平向右的匀强电场,下方虚线空间存在着场强大小为E2=E1、方向与竖直方向的夹角α=37°、斜向右上的匀强电场。现将一质量m=0.8kg、电荷量q=+2×10-6C的小球(可视为质点)套在杆上从A端由静止释放后下滑,最后从C点离开电场E2,此时速度方向恰好与E2垂直。已知小球与杆间的动摩擦因数μ=0.2,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:
(1)小球到达B点时的速度大小vB;
(2)小球在电场E2中的加速度大小和方向,以及小球过C点时的速度vC大小;
(3)从A端释放到C点离开的过程中,电场力做的功。
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【题目】如图所示,电源电动势为E,内阻为r。当滑动变阻器的滑片P从左端滑到右端时,理想电压表V1、V2示数变化的绝对值分别为ΔU1和ΔU2,干路电流为I。下列说法正确的是(灯泡电阻不变)( )
A.小灯泡L1、L3变暗,L2变亮
B.ΔU1与ΔI的比值不变
C.ΔU1 < ΔU2
D.ΔU1 = ΔU2
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【题目】如图所示,宽为L的水平光滑金属轨道上放置一根质量为m的导体棒,轨道左端通过一个单刀双掷开关与一个电容器和一个阻值为R的电阻连接,匀强磁场的方向垂直于轨道平面向里,磁感应强度大小为B,电容器的电容为C,金属轨道和导体棒的电阻不计。现将开关拨向“1”,导体棒在水平向右的恒力F作用下由静止开始运动,经时间后,将开关S拨向“2”,再经时间t,导体棒恰好开始匀速向右运动。下列说法正确的是( )
A.开关拨向“1”时,金属棒做加速度逐渐减小的加速运动
B.开关拨向“2”时,金属棒可能先做加速度逐渐减小的减速运动
C.开关拨向“2”后,导体棒匀速运动的速率为
D.时刻电容器所带的电荷量为
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【题目】如图为新冠肺炎期间消毒用的喷雾器结构示意图,喷雾器的容积为,打气筒的容积为。某次使用时,装入了药液,然后关闭所有阀门及加水口,并通过打气筒打气使筒内上方气体压强达到时,停止打气并打开喷雾阀门开始喷雾,当气体压强降为时,喷雾器不能正常喷雾。要使喷雾器能再次喷雾,需要用打气筒向里打气,提高桶内的压强。外界大气压为,不考虑桶内药液产生的压强,整个过程可视为等温变化。
(1)喷雾器从开始喷雾,到不能正常喷雾,桶内剩余药液有多少?
(2)要把桶内剩余药液全部喷完,需用打气筒至少再打多少次气?
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【题目】质量为m,带电量为+q的小物体在O点以初速度v0沿与水平成30°的方向射出,物体在运动过程中,除重力外,还受到方向始终与初速度v0方向相反的力F的作用。
(1)若F = mg,可使物体保持v0做匀速直线运动,可在某一方向上加一定大小的匀强电场,求电场强度的大小和方向。
(2)若F = 2mg,且电场强度与(1)中的场强大小相同,仍要使物体沿v0方向做直线运动,那么该电场强度的可能方向如何?求出物体沿入射方向的最大位移和回到O点的最短时间,以及回到O点时的速度?
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【题目】如图所示的实验装置可以用来验证力的平行四边形定则,带有滑轮的方木板竖直放置,为了便于调节绳子拉力的方向,滑轮可以安放在木板上的多个位置:
(1)请把下面的实验步骤补写完整:
①三段绳子各自悬挂一定数目的等质量钩码,调整滑轮在木板上的位置,使得系统静止不动;
②把一张画有等间距同心圆的厚纸,紧贴木板放置在绳子与木板之间,使得圆心位于绳子结点O处,有足够多等间距同心圆作为画图助手,这样做为的是方便作出力的图示。你认为本实验有必要测量钩码所受的重力大小吗?答______(选填“有”或“没有”,不必说明理由);
③记录三段绳子悬挂的钩码个数以及三段绳子的方向;
④根据记录的数据,作出三段绳子上的拉力、、的图示;
⑤以表示、的线段为邻边,画出平行四边形,如果平行四边形的对角线所表示的力与近似______,则在实验误差允许的范围内验证了力的平行四形定则。
(2)在图中A、B、C三段绳子上分别悬挂了4、5、6个钩码而静止不动,图中、两段绳子与竖直方向的夹角分别为、,如果本实验是成功的,那么应接近于______。
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【题目】如图所示,一带电量为q=2×10-9c,质量为m=1.8×10-16kg的粒子,在直线上一点O沿30°角方向进入磁感强度为B的匀强磁场中,经历t=1.5×10-6s后到达直线上另一点P。求:
(1)粒子作圆周运动的周期T;
(2)磁感强度B的大小;
(3)若OP的距离为0.1m,则粒子的运动速度v多大?
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