练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    某同学做了一次测定匀加速直线运动的加速度的实验，实验所得到的纸带如图所示，设O点是计数的起始点，两计数点之间的时间间隔为，则第一个计数点与O点的距离应为__________ ，物体的加速度=_________.
    4，1
    在匀变速直线运动中连续相等时间内的位移差为常数即△x=aT2，据此可正确解答本题．
    解：根据△x=aT2得：x2-x1=x3-x2=aT2①  x2=（9-x1）cm ②  x3="15-9=6cm" ③
    联立①②③解得：x1=4cm，a=1m/s2．
    点评：对纸带进行数据处理的过程，即为应用匀变速直线运动的公式、推论解决问题过程，要熟练掌握匀变速直线运动的公式、推论．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    某同学在做“利用单摆测重力加速度”实验中，先测得摆线长为97.50厘米，
    摆球直径为2．0厘米，然后用秒表记录了单摆全振动50次所用的时间（如图），则：
    小题1:该摆摆长为____厘米，秒表所示读数
    为     秒。
    小题2:为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长L并测出相应的周期T，从而得出一组对应的L与T的数据，再以L为横坐标，T2为纵坐标将所得数据连成直线（如右图），并求得该直线的斜率为K，则重力加速度g=____   （用K表示）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在做“探究加速度与力、质量关系”的实验时，下列说法正确的是（   ）
    A．应使沙和小桶的总质最远小于小车和砝码的总质量，以减小实验误差
    B．可以用天平测出小桶和砂的总质量m1及小车和砝码总质量m2；根据公式a=m1g／m2求出小车的加速度
    C．处理实验数据时采用描点法画图像，是为了减小误差
    D．处理实验数据时采用a-l/M图像，是为了便于根据图线直观的作出判断

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    小题1:为了研究平抛运动在水平方向的运动情况，甲同学设计了一个如图所示的实验。将两个同样的倾斜轨道固定在同一竖直面内，其下端水平，滑道2与足够长的光滑水平板平滑连接，把两个相同的小钢球从斜面的同一高度由静止释放，发现小球1恰能击中小球2，改变斜槽1的高度，或同步改变两小球的释放位置新进行实验，结果依然可以击中，这说明          。
    小题2:（多选）乙同学在研究平抛运动的轨道，实验装置如右图所示。关于这个实验，下列说法错误的是（   ）
    A．每次实验小球必须从同一高度静止释放，并且初始位置越高越好
    B．斜槽必须光滑，末端必须水平
    C．选用小球的质量大些，可获得更大的初速度
    D．小球运动中应与木板上的纸面相接触
    小题3:乙同学在实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L，小球在平抛运动中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛初速度的计算式为     （用g、L表示）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在《互成角度的两个共点力的合成》实验中，橡皮条一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点，以下操作中错误的是   （   ）
    A．同一次实验过程中，O点的位置允许变动
    B．在实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤的刻度
    C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条结点拉到O点
    D．实验中，把橡皮条的结点拉到O点时，两秤之间的夹角应取90°不变，以便于计算合力的大小

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题


    小题1:测定木块与长木板之间的动摩擦因数时，采用如图所示的装置，图中长木板水平固定．

    （1）实验过程中，电火花计时器应接在___  ___（选填“直流”或“交流”）电源上．调整定滑轮高度，使________        ___．
    （2）已知重力加速度为g，测得木块的质量为M，砝码盘和砝码的总质量为m，木块的加速度为a，则木块与长木板间动摩擦因数μ＝__________        _．
    （3）如图为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出．从纸带上测出s1＝3．20 cm，s2＝4．52 cm，s5＝8．42 cm，s6＝9．70 cm．则木块加速度大小a＝___         _m/s2（保留三位有效数字）．

    小题2:“探究求合力的方法”实验装置如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．F与F′中，方向一定沿AO方向的是___        _____．

    小题3:李泳探究小组在实验室探究弹簧的弹力和弹簧伸长关系的过程如下：

    [猜想与假设]
    弹簧的弹力和弹簧伸长成正比关系．
    [设计与实验步骤]
    a．设计的实验装置如图所示；
    b．先测出不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端分别悬挂100g、200 g的钩码，记下指针所指的标尺刻度；
    c．将实验数据记录在表格中；
    d．整理器材，分析实验数据并得出结论．
    钩码质量m/g
    		0
    		100
    		200
    标尺刻度L/cm
    		15．0
    		20．10
    		24．96
     [交流与评估]

    根据实验数据在坐标纸上描点画出L－m图象，如图所示．李泳探究小组根据图象分析，否定了原来的猜想，得出“弹簧弹力和弹簧长度成正比”的结论．
    ①你认为该小组所得结论对吗？________．（填“对”或“错”）你的理由是_____________                           
    __________________________________________________。
    ②李泳小组在[设计与实验步骤]中存在的一项严重不足是
    ____________________________________________________

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    一打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上匀加速滑下，如右图所示。下图是打出的纸带的一段,相邻两个计数点之间还有4个实际点。


    （1）已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，利用下图给出的数据求
    ①相邻两计数点的时间间隔为         s.
    ②计算计时器打下D点和F点时，小车的速度分别为VD=_____    m/s , VF=_____    m/s（保留到小数点后一位）
    ③在右图中通过描点（5个点）做出v-t图象，并根据图线求小车的加速度a=_____      m/s2。（保留到小数点后一位）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究动能与重力势能的转化和守恒”的实验中采用重物自由下落的方法：
    （1）实验供选择的重物有以下四个，应选择          。               
    A．质量为100 g的木球B．质量为10 g的砝码
    C．质量为200 g的钩码D．质量为10 g的塑料球
    （2）实验中         （填需要或不需要）用天平测量重物的质量m。开始打点计时的时候，关于接通电源和松开纸带的顺序，应该是先                    。
    （3）使用质量为m的重物和打点计时器验证机械能 守恒定律的实验中，在选定的纸带上依次取计数点如图所示，纸带上所打的点记录了物体在不同时刻的位置，那么纸带的      端（填左或右）与重物相连。设相邻计数点的时间间隔为T，且0为打下的第一个点。当打点计时器打点“3”时，物体的动能表达式为                   。（用题目所给的符号来表示）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题


    小题1:如图所示为某同学安装的“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置，若在图示状态下开始做实验，请从该同学的装置和操作中指出存在的问题或错误：                                   。

    小题2:如图所示是小车匀变速运动时打出的一条纸带，已知相邻计数点间的时间间隔是t，测出纸带各相邻计数点之间的距离分别为S1、S2、S3、S4，为使计算的结果更精确一些，计算加速度平均值的公式应为a=       。

    小题3:该同学通过测量，作出a – F图象如图所示，试分析：
    ①图象不通过原点的原因是              。
    ②图像上部弯曲的原因是            。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案