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(6分)如图所示,是一个用来测方木块和木板间的动摩擦因素μ的简单装置图。方木块长15cm、宽10cm、高5cm,重500N,平放在长木板上。方木块被一根绳子系在右面一端固定的弹簧秤(弹簧秤重力不计)上。长木板下面有轮子可以滚动,用一个平稳的力向左推动木板,木板匀速向左缓慢移动,这时弹簧秤上的读数为300N。则方木块和木板间的动摩擦因数μ=               ;若长木板以先前两倍的速度向左移动时,弹簧秤上的示数将会       (填“变大”、“变小”或“不变”); 若把方木块翻转,使其10×5cm2那一面接触长木板,仍使长木板以先前的速度向左移动,弹簧秤读数会    (填“变大”、“变小”或“不变”)。
0.6   不变   不变

试题分析:木板匀速向左缓慢移动时,方木块受到滑动摩擦力f=300N,方木块与长木板间的正压力FN=500N,则方木块和木板间的动摩擦因数;动摩擦因数与接触面的材料、粗糙程度和正压力有关,所以长木板以先前两倍的速度向左移动和把方木块翻转时,滑动摩擦力不变化,即弹簧称的示数不变。
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

某同学用一个测力计(弹簧秤)、木块和细线去粗略测定一木块跟一个固定斜面之间的动摩擦因数μ。设此斜面的倾角不大,不加拉力时,木块放在斜面上将保持静止。(1)他是否要用测力计称出木块所受的重力?(2)写出他实验的主要步骤。(3)推出求μ的计算式。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图,水平面上两个物块A、B用劲度系数为k的轻弹簧连接,处于静止状态,开始时弹簧的状态未知,现用水平力拉A或B,使它们运动起来,已知mA=2mB=2m,A、B与水平面之间的动磨擦因数为μB=3μA=3μ,且认为最大静磨擦力等于滑动磨擦力,则下列说法正确的是(   )
A  若用力向左拉A,A可能要向左移动,B才能开始运动
B  若用力向左拉A,可能A、B一起运动起来
C   若用力向右拉B,B可能向右运动,A才能开始运动
D   若用力向右拉B ,A、B可能一起运动起来

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,均匀T型物块A质量为m,夹在两个相同的水平垫板中,A与垫板间的动摩擦因数为μ,当垫板B、C以相同的水平速率v1对称且匀速地向两侧退开时,若要使A以速率v2匀速前移,作用在A中央位置上与v2同向的水平拉力F的大小满足(  )

A. F<μmg       B. F=μmg       C. F>μmg       D. 不能确定

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(8分)如图所示,在同一水平面的两导轨相互平行,相距2 m并处于竖直向上的匀强磁场中,一根质量为3.6 kg的金属棒放在导轨上,与导轨垂直.当金属棒中的电流为5 A时,金属棒做匀速直线运动,当金属棒中的电流增加到8A时,金属棒将获得2m/s2的加速度(g取10m/s2) 求:

(1)磁场的磁感应强度;
(2)导轨与金属棒间动摩擦因数.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如右图所示,物体m静止于倾角为θ的斜面上,现用垂直于斜面的推力F=kt(k为比例常量、t为时间)作用在物体上.从t=0开始,物体所受摩擦力Ff随时间t的变化关系是(  )

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(8分)如图所示,静止在水平面上的物体,所受重力为200N,物体和水平面之间的动摩擦因数μ=0.1,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等。求下列情况中物体受到的摩擦力:

(1)当给物体施加一个水平向左、大小为F1=10N的拉力时;
(2)当给物体施加一个水平向左、大小为F2=30N的拉力时。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,物体的质量M=20kg,在μ=0.10的水平面上向右运动。在运动过程中它还受到一个水平向左大小为10N的力F,则物体受到的摩擦力是(g取10m/s2
A.10N,向右B.10N,向左C.20N,向右D.20N,向左

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,重力G=100N的物体,在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动,同时受到大小为20N,方向向右的水平力F的作用,则物体所受摩擦力的大小为   N,方向       

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