A. | t=60s时,电梯速度恰好为0 | B. | 5~55s时间内,绳索拉力最小 | ||
C. | t=59.5s时,电梯处于超重状态 | D. | t=4.5s时,电梯处于失重状态 |
分析 当物体的加速度向上时,处于超重状态.当加速度向下时,处于失重状态.加速度a=0时物体处于平衡状态,根据加速度的正负分析物体的状态.
解答 解:A、根据a-t图象与坐标轴所围的面积表示速度的变化量,由几何知识可知,60s内a-t图象与坐标轴所围的面积为0,所以速度的变化量为0,而电梯的初速度为0,所以t=60s时,电梯速度恰好为0.故A正确.
B、5~55s时间内,a=0,电梯处于平衡状态,绳索拉力等于电梯的重力,应大于电梯失重时绳索的拉力,所以这段时间内绳索拉力不是最小.故B错误.
C、t=59.5s时,电梯减速向上运动,a<0,加速度方向向下,电梯处于失重状态,故C错误.
D、电梯在t=0时由静止开始上升,加速度向上,电梯处于超重状态,此时加速度a>0.t=4.5s时,a>0,电梯也处于超重状态.故D错误.
故选:A
点评 超重和失重现象可以运用牛顿运动定律进行分析理解,产生超重的条件是:物体的加速度方向向上;产生失重的条件:物体的加速度方向向下.要知道a-t图象“面积”的物理意义:a-t图象与坐标轴所围的面积表示速度的变化量.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球带负电,带电量为q=$\frac{mgtanθ}{E}$ | |
B. | 小球带负电,带电量为q=$\frac{mgcosθ}{E}$ | |
C. | 若剪断丝线,则小球的加速度为gtanθ,方向水平向右 | |
D. | 若剪断丝线,则小球的加速度为$\frac{g}{cosθ}$,方向沿绳向下 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | α粒子带正电 | |
B. | 电子是原子产的组成部分 | |
C. | 原子是一个正、负电荷均匀分布的球 | |
D. | 原子中带正电的部分体积很小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 同种物质在不同条件下所生成的晶体的微粒都按相同的规则排列 | |
B. | 热量可以从高温物体向低温物体传递,也可以从低温物体向高温物体传递 | |
C. | 悬浮在液体中的微粒越小,在某一瞬间与它相撞的液体分子数越少,布朗运动越明显 | |
D. | 在理想气体的等压压缩的过程中,外界可能对气体做功使气体的内能增加 | |
E. | 当水面上方的水蒸气达到饱和状态时,水中还会有水分子飞出水面 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球重力大小为6N | B. | 杆对小球作用力6N | ||
C. | 杆对小球作用力8N | D. | 杆对小球作用力10N |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | t2时刻,小物块离A处的距离达到最大 | |
B. | t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大 | |
C. | 0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向一直向右 | |
D. | 0~t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的加速度越大表示物体的速度变化量越大 | |
B. | 物体的加速度越大表示物体的速度变化的越快 | |
C. | 物体的速度为零时加速度一定也是零 | |
D. | 物体的加速度与速度无关,所以物体的速度变化很快但加速度可能为零 |
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