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【题目】如图所示,质量分别为mAmB的物体AB相对静止,以共同的速度沿倾角为θ的固定斜面匀速下滑,则下列说法错误的是(  )

A.AB之间的动摩擦因数小于B与斜面之间的动摩擦因数

B.B受到的摩擦力的合力大小为mBgsin θ

C.A受到的静摩擦力的大小为mAgsin θ

D.取走A物体后,B物体仍将匀速下滑

【答案】A

【解析】

A.AB匀速下滑,则B与斜面间的摩擦力

f(mAmB)gsin θ

AB间摩擦情况未知,故A错误;

BC.隔离分析B

fBffAfAmAgsin θ

B受到摩擦力的合力大小为mBgsin θA受到静摩擦力大小为mAgsin θ,故BC正确;

D.取走A物体后,B物体将匀速下滑,D正确.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,在水平地面上固定一倾角为的光滑绝缘斜面,斜面处于电场强度大小为E、方向沿斜面向下的匀强电场中。绝缘轻质弹簧的一端固定在斜面底端,整根弹簧处于自然状态(若规定弹簧自然长度时弹性势能为零,弹簧的弹性势能Ep=kx2,其中k为弹簧劲度系数,x为弹簧的形变量)一质量为m、带电量为qq0)的滑块从距离弹簧上端为s0处静止释放,滑块在运动过程中电量保持不变,设滑块与弹簧接触后粘在一起不分离且无机械能损失,物体刚好能返回到s0段中点,弹簧始终处在弹性限度内,重力加速度大小为g。则下列说法不正确的是(  )

A.滑块从静止释放到与弹簧上端接触瞬间所经历的时间为t=

B.弹簧的劲度系数为k=

C.滑块运动过程中的最大动能等于Ekm=mgsinθ+qEs0

D.运动过程中物体和弹簧组成的系统机械能和电势能总和始终不变

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】1)某同学用螺旋测微器和游标卡尺分别测量一物体的直径和长度,读出图中的示数,图甲为_____ mm,图乙为________ mm.

2)在测量电源电动势和内电阻的实验中,有电压表V(量程为3V,内阻约3kΩ);电流表A(量程为0.6A,内阻约为0.70Ω);滑动变阻器R10Ω2A)。为了更准确地测出电源电动势和内阻设计了如图所示的电路图。

①在实验中测得多组电压和电流值,得到如图所示的U-I图线,由图可得该电源电动势E=____ V ,内阻r=______ Ω。(结果保留两位有效数字)

②一位同学对以上实验进行了误差分析.其中正确的是______

A.实验产生的系统误差,主要是由于电压表的分流作用

B.实验产生的系统误差,主要是由于电流表的分压作用

C.实验测出的电动势小于真实值

D.实验测出的内阻大于真实值

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,长为L的轻杆,一端固定着一个小球,另一端可绕光滑的水平轴转,使小球在竖直平面内运动,设小球在最高点的速度为v,则在最高点处(  )

A.v的最小值为

B.v若增大,向心力也增大

C.v逐渐增大时,杆对球的弹力也增大

D.v逐渐减小时,杆对球的弹力也逐渐减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为m的物体,放在一固定的斜面上,当斜面倾角θ30°时恰能沿斜面匀速下滑.对物体施加一大小为F的水平向右的恒力,物体可沿斜面向上滑行.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,现增大斜面倾角θ,当θ增大并超过某一临界角θ0时,不论水平恒力F多大,都不能使物体沿斜面向上滑行.那么(  )

A.物体与斜面间的动摩擦因数为B.θ045°

C.θ060°D.θ030°

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,倾角=30°的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接滑轮的轻杆沿竖直方向,连接B的一段细绳与斜面平行,ABC都处于静止状态,已知C的质量为2mAB质量均为m,则下列说法正确的是

A. 定滑轮受到轻杆的作用力为

B. C受到水平面的摩擦力为mg

C. B受到C间摩擦力大小为

D. 水平面对C的支持力为

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【题目】图示电路中,定值电阻的阻值为R1,电源内阻为rAV均为理想电表,滑动变阻器的总阻值,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片Pa端滑到b端的过程中(

A.电压表的示数增大

B.电流表的示数减小

C.定值电阻R1的电功率先增大后减小

D.滑动变阻器R2接入电路的电阻消耗的电功率先增大后减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,斜面上放有两个完全相同的物体ab,两物体间用一根细线连接,在细线的中点加一与斜面垂直的拉力F,使两物体均处于静止状态.则下列说法正确的是(  )

A. ab两物体的受力个数一定相同

B. ab两物体对斜面的压力相同

C. ab两物体受到的摩擦力大小一定相等

D. 当逐渐增大拉力F时,物体b先开始滑动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内,伸长量x与弹力F成正比,即Fkxk的值与橡皮筋未受到拉力时的长度l、横截面积S有关.理论和实践都表明,其中Y是一个由材料决定的常数,材料力学中称之为杨氏模量.

(1)在国际单位制中,杨氏模量Y的单位应该是____

A.N B.m C.N/m D.Pa

(2)有一段横截面为圆形的橡皮筋,应用如图所示的实验装置,可以测量出它的杨氏模量Y的值.

首先利用测量工具a测得橡皮筋的长度l=20.00 cm,利用测量工具b测得橡皮筋未受到拉力时的直径D=4.000mm,那么测量工具ab应分别为________________.

(3)用如图a所示的装置就可以测量出这种橡皮筋的Y值,下表为橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录,请在图b中做出Fx图象________.

(4)由以上实验可求出该橡皮筋的Y值为________(保留一位有效数字)

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