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13.风力发电作为新型环保新能源,近几年来得到了快速发展.如图所示,风车阵中发电机输出功率为100kW,输出电压为250V,用户需要的电压为220V,输电线电阻为8Ω.若输电线因发热而损失的功率为输送功率的5%.
(1)画出此输电线路的示意图.
(2)试求:在输电线路中设置的升、降压变压器原、副线圈的匝数比.
(3)用户得到的电功率是多少?

分析 (1)发电厂发出电先经过升压变压器变为高压,到达用户要经过降压变压器降压最后达到用户;
(2)由输电线损耗功率求出输电电流I2,再由发电机输出功率与输出电压求得升压变压器的原线圈的电流I1,由是I1,I2得升压变压器的匝数比;
求出升压变压器的匝数比后可求出降压变压器的原线圈的电压,再与用户电压结合求出降压变压器的原副线圈的匝数比
(3)P=P+P求解用户得到的电功率.

解答 解:(1)如图所示.

(2)输电线损失的功率
P=P×5%=100 kW×5%=5kW
由P=I22R线
输电线电流I2=$\sqrt{\frac{{P}_{损}}{{R}_{线}}}=\sqrt{\frac{5×1{0}^{5}}{8}}A$=25 A
升压变压器输出电压U2=$\frac{{P}_{2}}{{I}_{2}}=\frac{{P}_{\;}}{{I}_{2}}=\frac{100×1{0}^{3}}{25}V$=4×103 V
升压变压器原、副线圈匝数比:
n1:n2=U1:U2=1:16
电压损失U=I2R线=25×8 V=200 V
降压变压器原线圈端电压U3=U2-U=3800 V
降压变压器原、副线圈匝数比$\frac{n_3}{n_4}=\frac{U_3}{U_4}=\frac{190}{11}$
(3)用户得到的电功率即降压变压器的输出功率为
P=P-P=P(1-5%)=100×95% kW=95 kW.
答:(1)如图所示.

(2)在输电线路中设置的升压变压器原、副线圈的匝数比为1:16,降压变压器原、副线圈的匝数比为190:11.
(3)用户得到的电功率是95kw.

点评 解决本题的关键是知道原副线圈的电压比等于匝数比,电流比等于匝数之反比,以及知道升压变压器的输出电压、降压变压器的输入电压和电压损失的关系,以及功率的关系

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.地球同步卫星质量为m,离地高度为h,若地球半径为R0,地球表面处重力加速度为g0,地球自转角速度为ω0,则同步卫星所受的地球对它的万有引力的大小为 (  )
A.0B.mg0$\frac{{R}_{0}}{({R}_{0}+h)^{2}}$C.02(R0+h)D.mω$\root{3}{{R}_{0}{{g}_{0}}^{2}{{ω}_{0}}^{4}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.如图所示,质量为m的可视为质点的小物块在粗糙水平桌面上做直线运动,经距离l后以速度v飞离桌面,最终落在水平地面上.已知l=1.4m,v=3.0m/s,m=0.10kg,物块与桌面间的动摩擦因数?=0.25,桌面高h=0.45m.不计空气阻力,重力加速度取10m/s2.求:
(1)小物块落地点距飞出点的水平距离s;
(2)小物块落地时的动能EK
(3)小物块的初速度大小v0

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

1.在力学中国际基本单位有:kg,m,s.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

8.在利用自由落体法验证机械能守恒定律的实验中:
(1)下面列举了该实验的几个操作步骤,不恰当的操作是BC.
A.按照图1所示的装置安装器件
B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上
C.释放悬挂纸带的夹子后,再接通电源开关打出一条纸带,重复几次
D.选择一条理想的纸带,对其进行测量
E.根据测量的结果,验证gh与$\frac{1}{2}$v2是否相等

(2)如图2所示是实验中测得的一条纸带,各点距O点的距离分别为d1,d2,d3,…,各相邻点间的时间间隔为T,当地重力加速度为g,则B点的速度表达式为VB=$\frac{{d}_{3}-{d}_{1}}{2T}$.若B点和D点的速度VB、VD为已知量,要验证物体从B到D的过程中机械能是否守恒,则需满足$\frac{1}{2}$mv${\;}_{D}^{2}$-$\frac{1}{2}$mv${\;}_{B}^{2}$=g(d4-d2)关系,物体的机械能守恒.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,水平放置的两根光滑平行长导轨M、N相距L0=2m,两轨之间有垂直导轨平面向里的磁感应强度B1=20T的匀强磁场,金属杆ab与导轨良好接触,从t=0时刻开始,ab在外力作用下其速度满足v=25cos2πt(m/s)沿导轨方向运动,并把产生的电压加在两块长L1=10cm、间距d=4cm的平行金属板A、B之间.在离金属板右边缘L2=75cm处放置一个荧光屏,左边缘紧接一个电子加速器,加速电压U0=5000V(不计电子在加速器中运动的时间).从t=0时刻开始,电子不断地从阴极K射出并以初速为零开始向右运动.已知电子的质量为m=9.1×10-31kg.

(1)计算确定加在平行金属板A、B之间电压的表达式;
(2)计算电子得到加速后的速度;(结果保留二位有效数字)
(3)计算确定电子在荧光屏上偏离O点的距离随时间变化的表达式.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

10.“验证机械能守恒定律”的实验装置可以采用如图所示的甲或乙方案来进行.

(1)某同学开始实验时的情形如图丙所示,接通电源释放纸带.请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方:①打点计时器接了直流电源;②重物离打点计时器太远.
(2)实验中得到一条纸带如图丁所示,已测得每两个计数点间的距离.相邻两个计数点之间的时间间隔T=0.1s.则物体运动的加速度a=4.83m/s2(保留3位有效数字);打下D点时物体的速度大小为1.91m/s(保留3位有效数字);该纸带是采用乙(填“甲”或“乙”)实验方案得到的.
(3)比较这两种方案,你认为那个方案较好,并说明理由.甲方案较好,因为系统所受阻力较小.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示,半径为R,内径很小的光滑半圆细管竖直放置,两个质量均为m的小球A、B,以不同的速率进入管内,若A球通过圆周最高点C,对管壁上部的压力为3mg,B球通过最高点C时,对管壁内侧下部的压力为0.75mg,求A、B球落地点间的距离.(不计一切阻力)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.在用单摆测定重力加速度实验中:

(1)某同学测得g值比当地标准值偏大,其原因可能是CD
A.测量摆长时忘记加上小球半径   B.振幅过小
C.摆动次数多记了一次           D.小球不是在竖直平面内摆动
(2)如果已知摆球直径为2.00cm,让刻度尺的零点对准摆线的悬点,摆线竖直下垂,如图1所示,那么单摆摆长是87.40cm.如果测定了40次全振动的时间如图2中秒表所示,那么单摆的摆动周期是1.88s.
(3)在实验中,如果用摆线长代替摆长,测出不同摆线长度时对应的周期T,然后绘制T2-L关系图线,根据图线斜率可以求出重力加速度与当地标准值相比较不变.(填“偏大”、“偏小”、“不变”)

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