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17.在物理学的发展过程中,许多物理学家都做出了重要的贡献,他们也创造出了许多的物理学研究方法,下列关于物理学研究方法的叙述中正确的是(  )
A.理想化模型是把实际问题理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如质点、位移等是理想化模型
B.重心、合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想
C.用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,例如场强E=$\frac{F}{q}$,电容C=$\frac{Q}{U}$,加速度a=$\frac{F}{m}$都是采用比值法定义的
D.根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t非常小时,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了类比的思想方法

分析 理想化模型是抓主要因素,忽略次要因素得到的.
电阻不是等效替代.
瞬时速度定义用了数学极限思想.
加速度a=$\frac{F}{m}$不是采用比值法.

解答 解:A、理想化模型是抓主要因素,忽略次要因素得到的,质点是理想化模型,但是位移不是,故A错误.
B、重心、合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想,故B正确;
C、用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,例如场强E=$\frac{F}{q}$,电容C=$\frac{Q}{U}$,加速度a=$\frac{F}{m}$不是采用比值法.故C错误;
D、根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t非常小时,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了数学极限思想,故D错误.
故选:B.

点评 本题涉及了物理多种物理方法和数学方法,理想化模型,等效替代,比值定义法,这些都是老师在课上经常提到的,只要留意听课,这些很容易解答.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为m的小球,小球与一轻质弹簧一端相连,弹簧的另一端固定在地面上的A点,已知杆与水平面之间的夹角θ<45°,当小球位于B点时,弹簧与杆垂直,此时弹簧处于原长.现让小球自C点由静止释放,在小球滑到杆底端的整个过程中,关于小球的动能、重力势能和弹簧的弹性势能,下列说法正确的是(  )
A.小球的动能与重力势能之和保持不变
B.小球的动能与重力势能之和先增大后减少
C.小球的动能与弹簧的弹性势能之和先减少后增大
D.小球的重力势能与弹簧的弹性势能之和保持不变

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.如图是回旋加速器的示意图,其核心部分是两个半径为R的D形金属盒,两金属盒表面与磁感应强度为B的匀强磁场垂直,并分别与一个高频电源两端相连.现用它来加速质量为m、电荷量为q的微观粒子,则下列说法正确的是(  )
A.要使回旋加速器正常工作,高频电源的频率应为$\frac{qB}{πm}$
B.输出粒子获得的最大动能为$\frac{(qBR)^{2}}{2m}$
C.要提高粒子输出时的最大速度,需提高电源的电压
D.若先后用来加速氘核(${\;}_{1}^{2}$H)和氦核(${\;}_{2}^{4}$He),则必须调整电源的频率

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.一束带电粒子(质量为m)以速度v沿半径方向垂直射入磁感应强度为B,半径为R的圆形匀强磁场区域,离开磁场时速度方向改变了60°,如图所示.则(  )
A.该粒子的比荷$\frac{q}{m}=\frac{{\sqrt{3}v}}{3rB}$
B.穿过磁场的时间为$\frac{πR}{3v}$
C.电子束运动的轨道半径为2R
D.若射入的速度增大,电子束的偏转角也会增大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.对于一定质量的理想气体,下列说法正确的是(  )
A.若气体的压强和体积都不变,其内能也一定不变
B.气体的温度升高,其压强不一定增大
C.气体吸收热量其内能一定增大
D.当气体温度升高时,每个气体分子的动能都会增大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.测量一个长约5cm、电阻R1约为30Ω、横截面为圆形、粗细均匀的导电材料的电阻率,所用器材如下:
游标卡尺(20分度);
螺旋测微器;
直流电源E(电动势为18V,内阻可忽略不计);
标准电流表A1(量程1.5A,内阻r1=6Ω);
电流表A2(量程2A,内阻r2约为5Ω);
滑动变阻器R2(最大阻值10Ω);
开关S,导线若干.

(1)用游标卡尺测得该材料的长度如图甲所示,读数L=5.020cm;用螺旋测微器测得该材料的直径如图乙所示,读数D=2.149mm~2.151mm.
(2)请根据给出的仪器设计测电阻的实验电路原理图,要求获得较多的实验数据.
(3)若某次测量中两电流表A1、A2的读数分别为I1、I2,则由已知量和测量量计算电阻率的表达式为ρ=$\frac{{π{D^2}{I_1}{r_1}}}{{4L({I_2}-{I_1})}}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,m=0.5kg的小滑块以v0=6m/s的初速度从倾角为37°的斜面AB的底端A滑上斜面,滑块与斜面间的动摩擦因数为μ=0.5,取g=10m/s2,sin37°=0.6.cos37°=0.8.若从滑块滑上斜面起,经1.2s滑块正好通过B点.则AB两点之间的距离为(  )
A.0mB.2.16mC.0.36mD.1.44m

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.某实验小组准备测量一个定值电阻R(约100Ω)的阻值,要求尽可能地精确测量.备选器材有:
电源E=6V,内阻可忽略;
滑动变阻器(0~l0Ω,额定电流l A);
电压表V1(0~15V,内阻约10kΩ );
电压表V2(0~3V,内阻约2kΩ );
电流表A1(0~3A,内阻约0.025Ω );
电流表A2(0~0.6A,内阻约0.75Ω:
电流表A3(0~100mA,内阻为1.25Ω).

(1)上述器材中电流表应选择A3,电压表选择V1
(2)图1为甲、乙两位同学实验操作的实验图:请指出甲同学的问题并分析原因:电流表采用外接法,待测电阻阻值远大于电流表内阻,电流表应采用内接法,请指出乙同学的问题并分析原因滑动变阻器采用限流接法,待测电阻阻值远大于滑动变阻器最大阻值,滑动变阻器应采用分压接法;
(3)请在图2中绘制正确的实物连线.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.下列关于力的说法中正确的是(  )
A.只有静止的物体才受重力
B.两个相互接触的物体间一定有摩擦力
C.摩擦力的方向一定和物体运动方向相反
D.一个力被分解为两个分力,分力的大小可以都大于合力

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