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    （10分）．质量为500吨的机车以恒定的功率由静止出发，经5min行驶2.25km，速度达到最大值54km/h，设阻力恒定。问：
    （1)机车的功率P多大？
    （2)机车的速度为36 km/h时机车的加速度a多大？
    （1) （2)

    试题分析：以机车为研究对象，机车从静止出发至达速度最大值过程，根据动能定理得                   当机车达到最大速度时
    由以上两式得
    （2）（4分）
    当机车速度v="36" km/h时机车的牵引力
    根据牛顿第二定律得a=
    点评：本题需要注意功的另一个求法W=Pt，前提条件是功率不变
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，力F大小相等，A、B、C、D 物体运动的位移s也相同，其中A、C图接触面光滑，B、D图接触面粗糙，哪种情况F做功最小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    物体静止在光滑水平面上，对物体施一水平向右的恒力F1，经过时间t突然撤去F1，立即对它施一水平向左的恒力F2，又经过时间t物体恰好到达出发点.则两段时间内      
    A．加速度a1和a2大小之比为1:2
    B．最大速度和大小之比为2:1
    C．通过的位移x1和x2大小之比是1:3
    D．F1、F2对该物体做功的最大即时功率之比是1：6

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    物体A、B的质量相同,都静止在水平地面上,用水平拉力F1、F2分别作用于A、B上,分别作用一段时间后撤去,A、B各自滑行一段距离后停下来.A、B的v-t图象分别如图中折线a、b所示.F1、F2撤去后,物体做减速运动过程的速度图线彼此平行(相关数据已在图中标出).由图中信息可以得出

    A.物体A、B与水平地面的动摩擦因数相等
    B.F1对物体A做的功大于F2对物体B做的功
    C.F1对物体A做的功等于F2对物体B做的功
    D.F1、F2的大小之比为5∶2

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，木块A放在木块B的左上端，两木块间的动摩擦因数为。用水平恒力F将木块A拉至B的右端，第一次将B固定在地面上，F做的功为W1；第二次让B可以在光滑地面上自由滑动，F做的功为W2，比较两次做功，判断正确的是
    A．B．C．D．无法比较

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于摩擦力做功的说法，正确的是（   ）
    A．作用在物体上的滑动摩擦力只能对物体做负功，不可能对物体做正功
    B．作用在物体上的静摩擦力对物体一定不做功
    C．作用在物体上的滑动摩擦力既可能对物体做正功，也可能对物体做负功
    D．作用在物体上的静摩擦力既可能对物体做正功，也可能对物体做负功，也可对物体不做功

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，长为L的小车置于光滑的水平面上，小车前端放一小物块（可视为质点），现用大小为F的水平恒力将小车向右拉动一段距离s ，物块刚好滑到小车的左端。物块与小车间的摩擦力大小为 f ，在此过程中 (   )
    A．小车克服摩擦力所做的功为f s
    B．摩擦力对系统做的总功为0
    C．力F对小车做的功为f L?
    D．摩擦力对小物块做的功为f s??

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    电场中有A、B两点，在将某电荷从A点移到B点的过程中，电场力对该电荷做了正功，则下列说法中正确的是(    )
    A．该电荷是正电荷，且电势能减少  
    B．该电荷是负电荷，且电势能增加
    C．该电荷电势能增加，但不能判断是正电荷还是负电荷
    D．该电荷电势能减少，但不能判断是正电荷还是负电荷

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    讨论力F在下列几种情况下做功的多少(     )
    ①用水平推力F推质量为m的物体在光滑水平面上前进了s。
    ②用水平推力F推质量为2m的物体沿动摩擦因数为μ的水平面前进了s。
    ③斜面倾角为θ，与斜面平行的推力F，推一个质量为2m的物体沿光滑斜面向上前进了s。
    A．①做功最多B．②做功最多C．③做功最多D．做功相等

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