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7.下列物理量中属于矢量的是(  )
A.位移B.温度C.D.加速度

分析 既有大小又有方向,相加是遵循平行四边形定则的物理量是矢量,如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量;只有大小,没有方向的物理量是标量,如路程、时间、质量等都是标量.

解答 解:位移、加速度是既有大小又有方向,相加时遵循平行四边形定则的矢量,而温度、功只有大小没有方向,是标量.故AD正确,BC错误.
故选:AD.

点评 矢量与标量有两大区别:一是矢量有方向,标量没有方向;二是运算法则不同,矢量运算遵守平行四边形定则,标量运算遵守代数加减法则.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

17.将质量为1kg的物体以8m/s的初速度竖直向上抛出,当它上升3m时到达最高,在这个过程中,重力势能增加了30 J,空气阻力大小为$\frac{2}{3}$ N.(取g=10m/s2

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18.如图所示,质量为M、倾角为θ的斜面体静止在粗糙的水平面上,质量为m的物块在斜面上恰好能匀速下滑,现在用一平行于地面向右的力F作用在m上,则加上力F后瞬间,以下说法正确的是(  )
A.斜面体M受到地面的支持力等于(M+m)g
B.斜面体有向右运动的趋势
C.斜面体有向左运动的趋势
D.斜面体没有受到地面的摩擦力的作用

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.一个质量m=2kg的物体,受到与水平方向成37°角斜向上方的拉力F=10N,在水平地面上移动的距离L1=2m后撤去此力,此后物体又滑行了L2=1.4m的距离后停止了运动.设物体与地面间的动摩擦因数为0.2,求(g=10m/s2
(1)拉力F对物体做的功;
(2)全过程中摩擦力对物体所做的功;
(3)拉力作用阶段合力对物体所做的总功.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动,a=4m/s2,a=-4m/s2,那么对甲、乙两物体判断正确的是(  )
A.甲的加速度大于乙的加速度
B.甲做减速直线运动,乙做加速直线运动
C.甲的速度比乙的速度变化快
D.甲、乙在相等时间内速度变化大小相同

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.一个物体从H=25m高处由静止释放,下落过程中其运动速度v的二次方与离地高度h的关系如图所示,g=10m/s2.则下列说法中正确的是(  )
A.物体做自由落体运动B.物体下落过程中加速度逐渐增大
C.物体受阻力为重力的$\frac{1}{4}$D.物体受阻力为重力的$\frac{1}{5}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.物体静止在光滑水平面上,先对物体施一水平向右的恒力F1,经t秒后物体的速率为v1时撤去F1,立即再对它施一水平向左的水平恒力F2,又经2t秒后物体回到出发点,此时速率为v2,则v1与v2的比值是(  )
A.1:2B.2:3C.3:5D.4:5

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

16.如图所示为一定质量理想气体的两个变化过程,其中AB段为双曲线,则符合查理定律的是BC段.A、C两状态的温度相比较有tA>tC(选填“>”、“=”或“<”).

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.如图所示是某同学探究平行板电容器的电容大小与哪些因素有关的实验装置.实验时,将充好电的平行板电容器与电源断开并一板接地,另一板与外壳接地的静电计相连.使电容器两板之间的距离d增大时(其他条件不变),发现静电计指针的张角变大;再将两平行地错开,使两板之间的正对面积减小S时(其他条件不变),发现静电计指针的张角变大.实验表明:平行板电容器的电容的大小,随两板间距离d的增大而减小;随两板之间的正对面积S的增大而增大.此同学在探究中应用的科学方法是控制变量法(选填“累积法”“等效替代法”“控制变量法”或“演绎法”)

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