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    【题目】经典力学体系的建立标志着近代科学的形成，主要是因为它

    A. 包括运动三大定律

    B. 提出了万有引力定律

    C. 具有相当程度的科学性和预见性

    D. 建立了一套实验观察与数学演绎相结合的科学研究方法

    【答案】D

    【解析】近代自然科学同古代科学相比，有两个重要特征：可以用实验验证；可以用数学表达。可见，经典力学体系建立了一套实验观察与数学演绎相结合的科学研究方法，标志着近代科学的诞生。故本题正确的答案为D。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】粗细均匀的U形管中装有水银，左管上端有一活塞P，右管上端有一阀门S，开始时活塞位置与阀门等高，如图所示，阀门打开时，管内两边水银柱等高，两管空气柱长均为l=20cm，此时两边空气柱温度均为27℃，外界大气压为P0=76cmHg，若将阀门S关闭以后，把左边活塞P慢慢下压，直至右边水银上升10cm，在活塞下压过程中，左管空气柱的温度始终保持在27℃，并使右管内温度上升到177℃，此时左管内空气的长度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为M、长度为L的小车静止在光滑的水平面上，质量为m的小物块（可视为质点）放在小车的最左端．现用一水平恒力F作用在小物块上，使小物块从静止开始做匀加速直线运动，小物块和小车之间的摩擦力为F1，小物块滑到小车的最右端时，小车运动的距离为x．在这个过程中，以下结论正确的是（ ）

    A. 小物块到达小车最右端时具有的动能为Fx

    B. 小物块到达小车最右端时，小车具有的动能为

    C. 小物块和小车增加的机械能为

    D. 小物块克服摩擦力所做的功为F1（L+x）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A.单摆的振动周期与摆球质量无关

    B.肥皂泡上的彩色条纹是光的偏振现象

    C.利用红外线可以遥控电视机

    D.利用超声波多普勒效应可以检查心脏、大脑的病变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】朝鲜政府宣布该国进行了一次“成功的”氢弹试验，引起了国际社会的广泛关注．氢弹是利用核聚变反应获取核能的重要途径，下列说法正确的是

    A.太阳能也是核聚变释放的核能

    B.核聚变反应中存在质量亏损

    C.核聚变反应时电荷数和质量守恒

    D.核聚变反应中释放出的γ射线具有较弱的穿透能力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列各组共点力的合力一定不为零的是

    A. 3N、4N、5N B. 2N、5N、8N

    C. 6N、6N、6N D. 4N、8N、10N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】伽利略

    （1）成就：①为日心说找到了确凿的证据。

    ②开创了以____________为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。

    （2）地位及影响：其杰出成就为________________的创立奠定了基础，被誉为“近代科学之父”。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用图甲所示装置通过半径相同的a、b两球的碰撞来验证动量守恒定律。图中PQ是斜槽，QR为水平槽。在记录纸上记下重垂线所指的位置O。实验时先使a球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹，重复上述操作10次，得到10个落点痕迹，确定小球a的落点平均位置B。再把b球放在水平槽末端R，让a球仍从固定位置G由静止开始滚下，与b球碰撞后，落到水平地面的记录纸上，重复10次，得到两球的落点平均位置分别为A和C，其中b球落点痕迹如图乙所示。米尺水平放置，米尺的零点与O点对齐。

    （1）碰撞后b球的水平射程应取为______cm；

    （2）在以下选项中，哪些是本次实验必须进行的测量？答：______（填选项号）

    A．水平槽上未放b球时，测量a球落点位置到O点的距离x1；

    B．a球与b球碰撞后，分别测量a球和b球的落点位置到O点的距离x2、x3；

    C．测量a球或b球的直径r；

    D．测量a球和b球的质量ma、mb（或两球质量之比）；

    E．测量G点相对于水平槽面的高度H。

    （3）按照本实验方法，已知a球的质量为ma，b球的质量为mb，ma＞mb，那么动量守恒验证式

    是 （用实验中所测物理量相应字母表示）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】重4N的木块放在水平桌面上，桌面受到4N的压力，以下说法正确的是（ ）

    A. 这个压力就是重力，施力物是地球

    B. 这个压力就是重力，施力物是木块

    C. 这个压力不是重力，这个压力的施力物是木块，木块所受重力的施力物是地球

    D. 这个压力与木块所受的重力相平衡

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