A. | 只有相互接触的物体间才有力的作用 | |
B. | 绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向 | |
C. | 物体的重心一定在物体上 | |
D. | 放在桌面上的木块受到桌面对它向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的 |
分析 A、有些力是通过场来相互作用的,这些力不需要相互接触,通过举例可得知选项A的正误.
B、结合绳子自身的特点,可知选项B的正误.
C、根据重心所处物体位置的特点,通过举例可知选项C的正误.
D、通过找出力的施力物体,可知这个力的产生是有哪个物体发生的弹性形变而产生的,继而可知选项D的正误.
解答 解:A、有些力的产生是不需要接触的,例如万有引力,电场力等,所以选项A错误.
B、绳子不是刚性物体,其受力只能是拉力,即绳子只受拉力,绳子产生的反作用力(拉力)方向与所受外力的方向相反,即沿着绳而指向绳收缩的方向,选项B正确.
C、有些物体的中心不在物体上,例如空心的球,圆环等物体的重心就不在物体上,选项C错误.
D、放在桌面上的木块受到桌面对它向上的弹力,施力物体是桌面,是由于桌面发生了微小的形变而产生的,选项D错误.
故选:B
点评 该题考察到的知识点较多,有些是非常容易出错的,平时学习时要注意一下几个方面.
1、力可以按性质来命名分类,也可以按作用效果来命名分类,力还可以按是否接触而分为接触力和非接触力.
2、绳子只能被拉伸,所以绳子只能产生沿绳子收缩的方向上的拉力,并且这个力可以突变.
3、质量分布均匀的、有规则的几何外形的物体的重心一定在其几何重心上,但几何中是可以在物体的外部的.
4、弹力是由施力物体发生的弹性形变而产生的,方向与该形变的方向相反.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 减速向右运动 | B. | 加速向右运动 | C. | 减速向左运动 | D. | 加速向左运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 将电荷量为q的负点电荷放于a点,a点电场强度大小为4×104 N/C,方向向左 | |
B. | a点的电场强度大小为4×104 N/C,方向向右 | |
C. | 将点电荷q从a点移走,则该点的电场强度为零 | |
D. | b点处的电场强度小于4×104 N/C |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 空间各点场强的方向均与x轴垂直 | |
B. | 电荷沿x轴从0移到x1的过程中,一定不受电场力的作用 | |
C. | 正电荷沿x轴从x2移到x3的过程中,电场力做正功 | |
D. | 负电荷沿x轴从x4移到x5的过程中,电场力做负功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | R接到a电源上,电路中的电流较小 | |
B. | R接到a电源上,电源的效率较小 | |
C. | R接到a电源上,电源的输出功率较大 | |
D. | R接到b电源上,电源的总功率较小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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