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    11．在探究加速度和力的关系和探究加速度和质量的关系的时候，我们用了物理实验中最常见的实验方法，即控制变量法．

    分析 加速度与物体质量、物体受到的合力有关，在探究加速度与物体质量、受力关系的实验中，应该使用控制变量法．

    解答 解：探究加速度与力的关系时，要控制小车质量不变而改变拉力大小；探究加速度与质量关系时，应控制拉力不变而改变小车质量；
    这种实验方法是控制变量法．
    故答案为：控制变量法

    点评 本题考查对物理研究方法的理解能力．物理学上经常用到的研究方法有：等效替代法，归纳法，演绎法，控制变量法等．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图直线MN上方有磁感应强度为B的匀强磁场．正、负电子同时从同一点O以与MN成30°角的同样速度v射入磁场（电子质量为m，电荷为e）．

    （1）用尺规做出正负电子在磁场运动的轨迹，并标明正、负电子
    （2）它们从磁场中射出时相距多远？射出的时间差是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    2．一根长10cm的通电导线放在磁感应强度为0.5T的匀强磁场中，导线与磁场方向垂直，若它受到的磁场力大小为4×10-3N，则导线中的电流是0.08A；若将导线中的电流减小为0，则该处的磁感应强度为0.5T．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示，下述说法正确的是（　　）
    A．第0.2s末加速度为正，速度为0B．第0.6s末加速度为0，速度为正最大
    C．质点振动的频率是1.25HzD．质点振动的振幅是10cm

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列图象表示物体做匀变速直线运动的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．在水平地面上，有一质量为8kg的物体，在水平拉力F=40N的作用下由静止开始以2m/s2的加速度做匀加速运动，10s后撤去拉力F，求：
    （1）物体与地面间的动摩擦因数μ．
    （2）撤去F后物体还需多长时间才能停下来？（g取10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．图中左边有一对平行金属板，两板相距为d，电压为V；两板之间有匀强磁场，磁感应强度大小为B0，方向平行于板面并垂直于纸面朝里．图中右边有一边长为a的正三角形区域EFG（EF边与金属板垂直），在此区域内及其边界上也有匀强磁场，磁感应强度大小为B，方向垂直于纸面朝里．假设一系列电荷量为q的正离子沿平行于金属板面、垂直于磁场的方向射入金属板之间，沿同一方向射出金属板之间的区域，并经EF边中点H射入磁场区域．不计重力．已知这些离子中的离子甲到达磁场边界EG后，从边界EF穿出磁场，求离子甲做圆周运动的半径及离子甲的质量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．从高为h处以相同的速率分别将三个相同的小球抛出，一个竖直上抛，一个竖直下抛，一个水平抛出，不计空气阻力，则三个小球在抛出到落地的过程中，下列说法正确的是（　　）
    （1）重力做功相等 （2）重力做功的平均功率相等  （3）落地时的速度相等  （4）落地时的机械能相等．
    A．（1）（2）B．（1）（2）（3）C．（1）（3）（4）D．（1）（4）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．放置在同一竖直面内的两光滑同心圆环a、b 通过过其圆心的竖直轴O1O2 连接，其半径Rb=3Ra，环上各有一个穿孔小球A、B（图中B 球未画出），均能沿环无摩擦滑动．如果同心圆环绕竖直轴O1O2以角速度ω匀速旋转，两球相对于铁环静止时，球A所在半径OA与O1O2成θ=30°角．则（　　）
    A．球B所在半径OB与O1O2 成45°角
    B．球B所在半径OB与O1O2 成30°角
    C．球B和球A 在同一水平线上
    D．由于球A和球B的质量未知，不能确定球B的位置

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