A. | 0~8s内处于超重状态,8s~12s处于失重状态 | |
B. | 0~8s内做加速度逐渐减小的加速运动 | |
C. | 2~8s内的平均速度等于8s~12s内的平均速度 | |
D. | 0~8s的平均加速度不等于8s~12s的平均加速度 |
分析 由图读出速度的变化,结合加速度的方向判断超重或失重;
由加速度公式和图中所给的数据即可求出;
由图线与t轴围成的面积等于物体的位移得出位移;分两段分别进行求解,然后相加即可.
解答 解:A、由题可知,消防员的运动的方向向下,由图可知,0~8s内向下做加速运动,所以加速度的方向向下,消防员处于失重状态,8s~12s加速度的方向向上,处于超重状态.故A错误;
B、由图可知,0-2s内做匀加速直线运动.故B错误;
C、由图可知,2~8s内消防员做加速度减小的加速运动,平均速度大于$\frac{1+2}{2}=1.5$m/s,8s~12s内速度做加速度减小的减速运动,平均速度小于$\frac{1+2}{2}=1.5$m/s.故C错误;
D、0~8s的平均加速度方向向下,而8s~12s的平均加速度方向向下,二者方向不同.故D正确.
故选:D
点评 分析清楚物体运动的过程,先是匀加速直线运动,后是匀减速直线运动,分过程应用运动规律求解即可,本题的难度不大,
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 油罐车后面装一条拖地铁链 | B. | 电工钳柄上套有一绝缘套 | ||
C. | 飞机轮胎用导电橡胶制成 | D. | 印染车间保持适当的湿度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 质点运动的加速度大小为10 m/s2,方向竖直向下 | |
B. | 质点在这段时间内的平均速度不为零 | |
C. | 质点在最高点时加速度为零 | |
D. | 质点在落回抛出点时的速度与开始离开抛出点时的速度相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 当小球b在最高点对轨道无压力时,小球a比小球b所需向心力大5 mg | |
B. | 当v=$\sqrt{5gR}$时,小球b在轨道最高点对轨道无压力 | |
C. | 速度v至少为$\sqrt{5gR}$,才能使两球在管内做圆周运动 | |
D. | 只要v≥$\sqrt{5gR}$,小球a对轨道最低点的压力比小球b对轨道最高点的压力都大6 mg |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 时刻对应时间轴上的点,时间对应时间轴上的线段 | |
B. | 为正在参加吊环比赛的运动员打分时,裁判们可以把运动员看作质点 | |
C. | 平均速度就是速度的平均值 | |
D. | 位移的大小和路程总是相等,但位移是矢量,路程是标量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 牛顿根据理想斜槽实验得出了惯性定律 | |
B. | v=$\frac{△x}{△t}$、B=$\frac{F}{IL}$、a=$\frac{F}{m}$ 均采用了比值定义法 | |
C. | 亚里士多德的观点是力是改变物体运动状态的原因 | |
D. | 把曲线运动分解为直线运动来处理应用了等效替代法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 将接线柱 1、2 接入电路时,每一小格表示 0.04A | |
B. | 将接线柱 1、2 接入电路时,每一小格表示 0.02A | |
C. | 将接线柱 1、3 接入电路时,每一小格表示 0.06A | |
D. | 将接线柱 1、3 接入电路时,每一小格表示 0.01A |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 若开关S保持闭合,向下移动a板,则v2>v1 | |
B. | 若开关S保持闭合,向下移动a板,则金属板间的电场强度增大 | |
C. | 若开关S闭合一段时间后再断开,向下移动a板,则v2一定等于v1 | |
D. | 若开关S闭合一段时间后再断开,向下移动a板,则金属板间的电场强度不变 |
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