A. | 三小球落地时间相等 | |
B. | 落地时三个球的动能相等 | |
C. | 从抛出到落地的过程中,重力对它们做的功相等 | |
D. | 从抛出到落地的过程中,重力对它们做功的平均功率相等 |
分析 小球沿着不同的方向抛出,都只有重力做功,机械能守恒,故可得到落地时动能相等,但方向不同;根据运动学规律判断运动时间长短,再根据功率的定义判断重力的平均功率大小.
解答 解:A、平抛运动的竖直分运动为自由落体运动,竖直上抛运动先向上做匀减速直线运动,到达最高点后自由下落,而竖直下抛运动向下做初速度不为零的加速度为g匀加速直线运动,所以竖直上抛运动的时间最长,竖直下抛运动的时间最短,故A错误;
B、小球运动过程中,只有重力做功,机械能都守恒,由于初位置的动能和重力势能都相等,根据机械能守恒定律得到落地时动能也相等,故B正确;
C、重力做功与路径无关,只与初末位置有关,故重力做功相等,故C正确;
D、落地的时间不同,竖直上抛时间最长,竖直下抛时间最短,而重力对它们做的功相等,则根据P=$\frac{W}{t}$,平均功率不等,故D错误;
故选:BC
点评 本题的关键要明确沿不同方向抛出的小球都只有重力做功,机械能均守恒,同时可以根据运动学公式判断运动总时间的长短.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在t=2.5 s时,小球经过边界MN | |
B. | 小球受到的重力与电场力之比为3:5 | |
C. | 在小球向下运动的整个过程中,重力做的功与电场力做的功大小相等 | |
D. | 在小球运动的整个过程中,小球的机械能与电势能总和先变大再变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{2}{3}F$ | B. | 2F | C. | 3F | D. | $\frac{1}{3}F$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | TA先增大后减小,TB一直增大 | B. | TA先增大后减小,TB一直减小 | ||
C. | TA先减小后增大,TB一直增大 | D. | TA先减小后增大,TB一直减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 运动员的加速度为gtan θ | |
B. | 球拍对球的作用力为mg | |
C. | 运动员对球拍的作用力为$\frac{{({m+M})g}}{cosθ}$ | |
D. | 若加速度大于gsin θ,球一定沿球拍向上运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 绕地轴自转的地球 | B. | 研究乒乓球的弧圈球 | ||
C. | 研究列车过长桥的时间 | D. | “神舟六号”飞船绕地球飞行 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 8 N,方向向左 | B. | 7N,方向向右 | C. | 1 N,方向向右 | D. | 0 |
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