精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
11.无线充电的原理如图所示:通过插座上的电流转化器,将电能转化为超声波,用电设备上的接收器捕获超声波,再转化为电能给设备充电.接收器单位面积上接收到的超声波功率与接收器和电流转化器之间距离s的平方成反比,其将超声波转化为电能的转化效率为η1.某电动小车(含接收器)质量为 m,其电池将电能转为机械能的效率为η2.用该装置给其充电:当充电站到电流转换器的距离s=s0时,经过时间 t0小车刚好充满电.然后启动小车沿平直道路行驶,其所受阻力恒为0.2mg,经过10R的距离(电能已耗尽)后进入一个半径为 R 的竖直放置的光滑圆形轨道,在最高点时对轨道的压力大小恰为mg.小车离开充电站后会自动停止充电,己知重力加速度为 g.

求:
(1)电动小车在轨道最高点的速度;
(2)当 s=s0时,小车接收器接收到的超声波功率 P0
(3)若改变电流转换器与充电站间的距离 s,要使小车不脱离圆形轨道做完整圆周运动,充电时间 t 与距离 s 应满足什么关系?

分析 (1)电动小车在最高点受重力和支持力,合力提供向心力,根据向心力公式求出电动小车在轨道最高点的速度;
(2)根据机械能守恒定律和动能定理列式求出接收器接受到的超声波的功率P0
(3)要使小车不脱离圆形轨道做完整的圆周运动,则小车能达到最高点,根据能量守恒定律和动能定理列式求解即可.

解答 解:(1)在最高点,由向心力公式得,mg+FN=m$\frac{{v}^{2}}{R}$,
又因为FN=mg,
由以上两式可解得:v=$\sqrt{2gR}$.
(2)设小车在水平轨道上的动能为Ek
从水平轨道到最高点满足机械能守恒,
即:Ek=mg•2R+$\frac{1}{2}$mv2
解得:Ek=3mgR,
由动能定理得,P0t0η1η2-0.2mg•10R=Ek
解得:P0=$\frac{5mgR}{{η}_{1}{η}_{2}{t}_{0}}$.
(3)要使小车不脱离圆形轨道做完整的圆周运动,
若恰好达到轨道最高点,则有:mg=m $\frac{{v}_{1}^{2}}{R}$,
从水平轨道到最高点满足机械能守恒,
则有:Ek1=mg•2R+$\frac{1}{2}$m${v}_{1}^{2}$,
又因为Ek1=P11η2-0.2mg•10R,
解得:P1=$\frac{4.5mgR}{{η}_{1}{η}_{2}t}$,
则有:$\frac{{P}_{0}}{{P}_{1}}$=$\frac{\frac{5mgR}{{η}_{1}{η}_{2}{t}_{0}}}{\frac{4.5mgR}{{η}_{1}{η}_{2}t}}$=$\frac{10t}{9{t}_{0}}$,
又因为$\frac{{P}_{0}}{P}$=$\frac{{s}^{2}}{{s}_{0}^{2}}$,
由以上两式可解得:t=$\frac{9{s}^{2}{t}_{0}}{10{s}_{0}^{2}}$
故能通过最高点的条件是:t≥$\frac{9{s}^{2}{t}_{0}}{10{s}_{0}^{2}}$.
答:(1)电动小车在轨道最高点的速度为$\sqrt{2gR}$;
(2)当 s=s0时,小车接收器接收到的超声波功率P0=$\frac{5mgR}{{η}_{1}{η}_{2}{t}_{0}}$;
(3)充电时间 t 与距离 s 应满足的关系是t≥$\frac{9{s}^{2}{t}_{0}}{10{s}_{0}^{2}}$.

点评 解答本题关键要明确小车的运动规律,结合机械能守恒定律、能量守恒定律、牛顿第二定律列式求解,注意恰好到达最高点的条件,难度适中.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

5.如图所示.两平行光滑的金属导轨MN、PQ固定在水平面上,相距为L,处于竖直向下的磁场中,整个磁场由n个宽度皆为x0的条形匀强磁场区域1、2…n组成,从左向右依次排列,磁感应强度的大小分别为B、2B、3B…nB,两导轨左端MP间接入电阻R,一质量为m的金属棒ab垂直于MN、PQ放在水平导轨上,与导轨电接触良好,不计导轨和金属棒的电阻.
(1)对金属棒ab施加水平向右的力,使其从图示位置开始运动并穿过n个磁场区,求棒穿越磁场区1的过程中通过电阻R的电量q.
(2)对金属棒ab施加水平向右的拉力,让它从图示位置由静止开始做匀加速运动,当棒进入磁场区1时开始做匀速运动,速度的大小为v.此后在不同的磁场区施加不同的拉力,使棒保持做匀速运动穿过整个磁场区.取棒在磁场1区左边界为x=0,作出棒ab所受拉力F随位移x变化的图象.
(3)求第(2)中棒通过第i(1≤i≤n)磁场区时的水平拉力Fi和棒在穿过整个磁场区过程中回路产生的电热Q.
(用x0、B、L、m、R、n表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图是物体做直线运动的v-t图象,由图可知,该物体(  )
A.第1s内和第3s内的运动方向相反B.第3s内和第4s内的加速度不相同
C.第1s内和第4s内的位移大小相等D.0~2s和0~4s内的平均速度大小相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即验证两个小球在水平轨道末端碰撞前后的动量守恒.入射小球质量为m1,被碰小球质量为m2,O点是小球抛出点在水平地面上的投影.实验时,先让入射小球m1多次从倾斜轨道上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置,并记下此位置距O点的距离;然后把被碰小球m2静置于水平轨道末端,再将入射小球m1从倾斜轨道上S位置静止释放,与小球m2相撞,多次重复此过程,并分别找到它们平均落点的位置距O点的距离.则下列说法正确的是(  )
A.实验中要求两小球半径相等,且满足m1<m2
B.实验中要求倾斜轨道必须光滑
C.如果等式m1x2=m1x1+m2x3成立,可验证两小球碰撞过程动量守恒
D.如果等式m1x3=m1x1+m2x2成立,可验证两小球碰撞过程动量守恒

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.如图甲所示,竖直平面内的光滑轨道由倾斜直轨道AB和圆轨道BCD组成,AB和BCD相切于B点,CD连线是圆轨道竖直方向的直径(C、D为圆轨道的最低点和最高点),已知∠BOC=30°.可视为质点的小滑块从轨道AB上高H处的某点由静止滑下,用力传感器测出小滑块经过圆轨道最高点D时对轨道的压力为F,并得到如图乙所示的压力F与高度H的关系图象,取g=10m/s2.则(  )
A.圆轨道的半径为0.2m
B.无法计算出小滑块的质量
C.H取合适的值,可以使得小滑块经过最高点D后直接落到轨道AB上与圆心O等高的E点
D.由图乙可知,若H<0.50m,小滑块一定会在运动到D点之前脱离轨道

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

16.如图所示,半径R=0.2m,内径很小的光滑半圆管竖直固定放置,质量分别为m、2m的小球A和B(可看做质点)静止与光滑轨道的水平部分(小球的直径略小于半圆管的内径),现给小球一水平向右的初速度使其与小球A发生正碰,碰后A球通过最高点C时,对外管壁的压力大小为3mg,B球通过最高点C时,对内管壁的压力大小为mg,取g=10m/s2,求:
(1)A、B两球落地点距C点水平距离之比;
(2)B球与A球碰撞前B球的速度大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

3.如图所示,水平桌面上距离桌面右端O点s=2m处有一个质量m=1kg、可看作质点的小滑块,小滑块从静止开始在5N的水平恒力作用下向右运动,过O点时撤去水平恒力,滑块落地点为P,已知P点到O点的水平距离为0.8m,到O点的竖直高度为0.2m.g取10m/s2,空气阻力不计.求:
(1)滑块与水平桌面间的动摩擦因数μ;
(2)若水平恒力的大小变为2N,为使滑块不飞出桌面,求水平恒力作用的最长时间.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,一固定倾斜放置的粗糙长直杆,其上套有一质量为m的环,现对环施加一斜向上的力F后,下列说法正确的是(  )
A.若环处于静止状态,则环所受摩擦力方向沿杆向上
B.若环处于静止状态,则力F越大,环所受摩擦力也越大
C.若环向上加速运动,则力F越大,环所受摩擦力也越大
D.若环向上匀速运动,则环所受摩擦力不可能为零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.如图所示,质量为m的小物块放在粗糙水平圆盘上,随圆盘一起然圆心O以角速度ω匀速转动,若物块与圆盘间的动摩擦因数为μ,物块到转轴的距离为R,重力加速度为g,则物块所受摩擦力(  )
A.大小一定等于mRω2B.大小一定等于μmg
C.方向指向圆心OD.方向与物块运动的反向相反

查看答案和解析>>

同步练习册答案