A. | 地球绕太阳运行的周期及太阳与地球的距离 | |
B. | 月球绕地球运行的周期及月球离地球的距离 | |
C. | 地球自转周期及同步卫星高度 | |
D. | 地球表面的重力加速度及同步卫星高度 |
分析 根据环绕天体绕中心天体运行的模型,由环绕天体公转半径和周期求出中心天体的质量分析:地球绕太阳运行的周期T和地球中心离太阳中心的距离r可求出太阳的质量.月球绕地球运动的周期T和轨道半径r可求出地球的质量.
解答 解:根据环绕天体绕中心天体运行的模型,根据万有引力等于向心力,由环绕天体公转半径和周期可求出中心天体的质量.
A、已知地球绕太阳运行的周期和地球的轨道半径只能求出太阳的质量,而不能求出地球的质量,故A错误.
B、已知月球绕地球运行的周期及月球中心到地球中心的距离,根据万有引力等于向心得:$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m\frac{4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$即可求解,故B正确.
C、同步卫星的周期与地球自转周期相同,根据$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m\frac{4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$即可求解地球质量,故C正确.
D、已知地球半径R及地球表面的重力加速度g,但不知道半径,所以无法求解地球质量,故D错误.
故选:BC.
点评 本题利用万有引力和圆周运动知识,知道环绕天体的公转半径和周期求出的是中心天体的质量,不是环绕天体的质量.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 带电粒子的比荷 | B. | 带电粒子的初速度 | ||
C. | 带电粒子在磁场中运动的半径 | D. | 带电粒子在磁场中运动的时间 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2.82m/s | B. | 4m/s | C. | 6m/s | D. | 22m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 开普勒发现了行星运动三定律,从而提出了日心学说 | |
B. | 伽利略通过对理想斜面的研究得出:力不是维持物体运动的原因 | |
C. | 牛顿总结出了万有引力定律并测出了引力常量,被后人称为称出地球的第一人 | |
D. | 爱因斯坦提出了相对论,并认为高速运动的物体质量将变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0 | B. | $v\sqrt{\frac{2h}{g}}$ | C. | $v\sqrt{\frac{2h}{a}}$ | D. | $\frac{a}{g}h$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 游客的速度为零,加速度不为零 | B. | 游客的速度不为零,加速度为零 | ||
C. | 游客的速度和加速度均为零 | D. | 游客的速度和加速度均不为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{U}{3},\frac{4U}{3}$ | B. | $\frac{U}{3},\frac{2U}{3}$ | C. | $\frac{U}{3},\frac{2U}{3}$ | D. | $\frac{U}{3},U$ |
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