a/(m•s-2) | 4.0 | 2.7 | 2 | 1.6 | 1.3 | 1.0 |
m/kg | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.8 |
分析 (1)a-F图象是过原点的直线,根据图象即可得出规律;
(2)根据牛顿第二定律可知F=ma,因此若画出$a-\frac{1}{m}$的关系,可以直观的得出外力一定时,加速度和质量之间的关系的结论.
解答 解:(1)当小车质量 m一定时,a-F图象是过原点的直线,根据图象结合数学知识可知:质量一定,加速度与外力成正比.
(2)根据牛顿第二定律可知F=ma,因此若画出$a-\frac{1}{m}$的关系,可以更加直观的得出结论,具体图象如下所示:
因此由图象可知:外力一定,加速度与质量的倒数成正比,即与质量成反比.
故答案为:(1)质量一定,加速度与外力成正比;(2)$\frac{1}{m}$,外力一定,加速度与质量成反比
点评 本题通过“控制变量法”,具体画出两种情况下的图象,通过该题要培养学生作图能力,以及根据图象得出结论的能力.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用三棱镜观察太阳光谱是利用光的衍射现象 | |
B. | 医生利用超声波探测病人血管中血液的流速,这种方法俗称“彩超” | |
C. | 摄影师在拍摄水中物体时通常在镜头前装一片偏振滤光片,它的作用是用来增强透射光使水下景物更清晰 | |
D. | 用标准平面来检查光学面的平整程度是利用光的偏振现象 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 沿oa向上 | B. | 沿oc向下 | C. | 沿ob向右 | D. | 沿od向左 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬的位移 | |
B. | 在计算登山运动的速度时可以把火炬手当成质点 | |
C. | 线路总长度与火炬所走时间的比值等于登山的平均速度 | |
D. | 起点到终点间的距离与火炬手所走时间的比值等于通过大本营的瞬时速度 |
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