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    质量为m的小球A在光滑的水平面上以速度v与静止在光滑水平面上的质量为2m的小球B发生正碰,碰撞后,A球的动能变为原来的1/9,那么碰撞后B球的速度夫小可能是
    A．B．C．D．
    AB
    分析：碰后A球的动能恰好变为原来的，速度大小变为原来的，但速度方向可能跟原来相同，也可能相反，再根据碰撞过程中动量守恒即可解题．
    解答：解：根据碰后A球的动能恰好变为原来的，得：mv2=?mv02
    v=±，碰撞过程中AB动量守恒，则mv0=mv+2mvB
    解得：vB=或vB=
    故选AB．
    点评：本题考查的是动量定律得直接应用，注意动能是标量，速度是矢量，难度适中，属于中档题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （1）（5分）2011年3月日本发生9级大地震，并引发海啸.位于日本东部沿海的福岛核电站部分机组发生爆炸，在日本核电站周围检测到的放射性物质碘131.在核泄漏中，碘的放射性同位素碘131（半衰期为8.3天）是最为危险的，它可以在最短的时间内让人体细胞癌化，尤其是针对甲状腺细胞，甲状吸收后造成损伤.下列有关说法中正确的是
    A．在出事故前，正常运行的福岛核电站中使用的主要核燃料是碘131
    B．若现在有100个碘131原子核，8.3天后一定只剩下50个碘1311原子核
    C．碘131发生衰变时所释放出的电子是原子核外电子发生电离而发射出来的
    D．碘131也可以做示踪原子；给人注射微量碘131，然后定时用探测器测量甲状腺及邻近组织的放射强度，有助于诊断甲状腺的疾病
    （2）（10分）如图所示，已知水平面上的P点右侧光滑，左侧与滑块m1间的动摩擦因数为μ.质量分别为m1和m2的两个滑块在水平面上P点的右侧分别以速度v1、v2向右运动，由于v1> v2而发生碰撞（碰撞前后两滑块的速度均在一条直线上）.二者碰后m1继续向右运动，m2被右侧的墙以原速率弹回，再次与m1相碰，碰后m2恰好停止，而m1最终停在Q点.测得PQ间的距离为l.求第一次碰后滑块m1的速率.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图，质量均为m的物体A和B分别与轻弹簧的两端相连，将它们静置在地面上，一质量也为m的小物体C从距物体A高h处由静止开始下落，C与A相碰后立即粘在一起向下运动，以后不再分开。当A与C运动到最高点时，物体B对地面刚好无压力，不计空气阻力，弹簧始终处于弹性限度内，已知重力加速度为g，求：
    (1)A与C一起向下运动的初速度大小
    (2) A与C一起运动的最大加速度大小
    (3)弹簧的劲度系数

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，光滑轨道上，小车A、B用轻弹簧连接，将弹簧压缩后用细绳系在A、B上.然后使A、B以速度v0沿轨道向右运动，运动中细绳突然断开，当弹簧第一次恢复到自然长度时，A的速度刚好为0，已知A、B的质量分别为mA、mB，且mA<mB. 求：?
    （1）被压缩的弹簧具有的弹性势能Ep.?
    （2）试定量分析、讨论在以后的运动过程中，小车B有无速度为0的时刻？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在光滑的水平面上有一物体M，物体上有一光滑的半圆弧轨道，最低点为C，两端A、B一样高。现让小滑块m从A点静止下滑，则

    A．m不能到达小车上的B点
    B．m从A到C的过程中M向左运动，m从C到B的过程中M向右运动
    C．m从A到B的过程中小车一直向左运动，m到达B的瞬间，M速度为零
    D．M与m组成的系统机械能守恒，动量守恒

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图甲所示，光滑水平面上停放着一辆上表面粗糙的平板车，一小金属块以水平速度v0滑到平板车上，在0~t0时间内它们的速度随时间变化的图象如图乙所示，求：
    （1）小金属块与平板车的质量之比；
    （2）小金属块与平板车上表面间的动摩擦因数；
    （3）若小金属块刚好没滑离平板车，则平板车的长度为多少。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图10所示，一质量为M、长为l0的长方形木板B放在光滑水平地面上，在其右端放一质量为m的小物块A，m<M，现以地面为参照系给A、B以大小相等、方向相反的初速度，使A开始向左运动、B开始向右运动，最后A刚好没有滑离B板，以地为参照系。
    （1）若已知A和B的初速度大小v0，则它们最后的速度的大小和方向；
    （2）若初速度大小未知，求小木块A向左运动到达的最远处（从地面上看）离出发点的距离．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    在同一平直钢轨上有A、B、C 三节车厢，质量分别为 m、2 m、3 m，速率分别为 v、v、2 v，其速度方向如图所示．若B、C 车厢碰撞后，粘合在一起，然后与 A 车厢再次发生碰撞，碰后三节车厢粘合在一起，摩擦阻力不计，求最终三节车厢粘合在一起的共同速度．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示。光滑水平面上的木板C的质量mC=2kg、长l=2m，它的BA两端各有块挡板。木板的正中央并列放着两个可以视为质点的滑块A和B，它们的质量mA=1kg、mB=4kg，A、B之间夹有少许炸药。引爆炸药，A、B沿同一直线向两侧分开，运动到两端的挡板时与板粘贴在一起。A、B与木板C之间的摩擦不计。引爆时间及A、B跟挡板碰撞的时间也不计。若爆炸后A获得的速度vA=6m/s，试计算：

    小题1:A、B都与挡板粘贴在一起以后，木板C的速度。
    小题2:从引爆炸药到A、B 都与挡板粘贴在一起的时间差。

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