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位于水平面上的物体在水平恒力F1作用下,做速度为v1的匀速运动;若作用力变为斜向上的恒力F2,物体做速度为v2的匀速运动,且F1与F2功率相同。则可能有(      )

A.F2=F1,v1>v2      B.F2=F1,v1<v2

C.F2>F1,v1>v2      D.F2<F1,v1<v2


【答案】BD

【解析】

物体都做匀速运动,受力平衡,则:

解得:

根据F1与F2功率相同得:

由解得:

所以,而F1与F2的关系无法确定,大于、等于、小于都可以,故D正确。

故选BD。

【考点】功率、平均功率和瞬时功率


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


关于加速度的概念,下列说法中正确的是(        )

A、加速度表示物体运动的快慢

B、加速度表示物体速度变化的大小

C、加速度的方向一定与物体运动方向相同

D、加速度表示物体速度变化的快慢

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示是探究感应电流与磁通量变化关系的实验.下列操作会产生感应电流的有

①闭合开关的瞬间;

②断开开关的瞬间;

③条形磁铁穿过线圈;

④条形磁铁静止在线圈中

此实验表明:只要穿过闭合电路的磁通量发生

闭合电路中就有感应电流产生。

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科目:高中物理 来源: 题型:


为了验证碰撞中的动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞,某同学选取了两个体积相同、质量不相等的小球,按下述步骤做了如下实验:

①用天平测出两个小球的质量(分别为m1和m2。且m1>m2);

②按照如图所示的那样,安装好实验装置,将斜槽AB固定在桌边,使槽的末端点的切线水平。将一斜面BC连接在斜槽末端;

③先不放小球m2,让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下,记下小球在斜面上的落点位置;

④将小球m2放在斜槽前端边缘上,让小球m1从斜槽顶端A处仍由静止滚下,使它们发生碰撞,记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置;

⑤用毫米刻度尺量出各个落点位置,到斜槽末端点B的距离。图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置,到B点的距离分别为LD、LE、LF

根据该同学的实验,请你回答下列问题:

(1)小球m1与m2发生碰撞后,m1的落点是图中的____点,m2的落点是图中的____点。

(2)用测得的物理量来表示,只要满足关系式____________________________,则说明碰撞中动量是守恒的。

(3)用测得的物理量来表示,只要再满足关系式______________________,则说明两小球的碰撞是弹性碰撞。

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有两颗人造地球卫星a、b在如图所示的轨道上做匀速圆周运动,下列说法中正确的是(    )

A.a的周期比b大           B.a的向心加速度比b小

C.a的向心力比b小         D.a的角速度比b大

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如图所示是某卫星绕地飞行的三条轨道,轨道1是近地圆形轨道,2和3是变轨后的椭圆轨道。A点是2轨道的近地点,B点是2轨道的远地点,卫星在轨道1的运行速率为7.7km/s,则下列说法中正确的是(  )

A.卫星在2轨道经过A点时的速率一定大于7.7km/s

B.卫星在2轨道经过B点时的速率可能大于7.7km/s

C.卫星分别在1、2轨道经过A点时的加速度相同

D.卫星在3轨道经过A点的时速度小于在2轨道经过A点时的速度

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,倾角为θ=30°的斜面固定在地面上,物体A与斜面间的动摩擦因数为μ=,轻弹簧下端固定在斜面底端,弹簧处于原长时上端位于B点,开始时物体A到B的距离为L=1 m,现给A一个沿斜面向下的初速度v0=2 m/s,使物体A开始沿斜面向下运动,物体A将弹簧压缩到最短后又恰好被弹回到B点,取g=10 m/s2(不计空气阻力),求:

(1)物体A第一次运动到B点时的速度大小.

(2)弹簧的最大压缩量.

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已知物体与斜面及水平面的动摩擦因数为μ,现有一物体从高为h的斜面上由静止开始下滑,然后在水平面上滑行一段距离停下来,问给物体多大的水平速度才能使物体从停下来的地方刚好回到斜面上的原处。已知重力加速度为g。

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将一长木板静止放在光滑的水平面上,如下图甲所示,一个小铅块(可视为质点)以水平初速度v0由木板左端向右滑动,到达右端时恰能与木板保持相对静止。现将木板分成A和B两段,使B的长度和质量均为A的2倍,并紧挨着放在原水平面上,让小铅块仍以初速度v0由木块A的左端开始向右滑动,如图乙所示。若小铅块相对滑动过程中所受的摩擦力始终不变,则下列有关说法正确的是(  )

A.小铅块将从木板B的右端飞离木板

B.小铅块滑到木板B的右端前就与木板B保持相对静止

C.甲、乙两图所示的过程中产生的热量相等

D.图甲所示的过程产生的热量大于图乙所示的过程产生的热量

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