分析 (1)由于物体在光滑的圆弧上下滑,物体只受重力和指向圆心的弹力,且弹力不做功,机械能守恒,由机械能守恒即可求解B点的速度;
(2)在B点,由重力和支持力的合力提供向心力,由牛顿第二定律求解支持力.
(3)物体在BC面上运动最终静止,所以在水平面上受滑动摩擦力而做减速运动,利用动能定理即可求解动摩擦因数.
(4)恒力作用的距离越短,物体获得的速度越小,当物体恰好运动到A时F作用的距离最小.由全过程运用动能定理求解.
解答 解:(1)设物体到B点的速度为v,由A到B为研究过程,由机械能守恒得:mgR=$\frac{1}{2}$mv2;
解之得:v=$\sqrt{2Rg}$=$\sqrt{2×0.5×10}$=$\sqrt{10}$m/s
(2)在B点,根据牛顿第二定律得
N-mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$
可得 N=3mg=6N
(3)设物体与水平面间的动摩擦因数μ,以A到C为研究过程,由动能定理得:
mgR-μmgl=0
解得:μ=$\frac{R}{l}$=0.25
(4)设恒力作用的最小距离为S.
由全过程,由动能定理得:
FS-mgR-μmgl=0
解得 S=$\frac{2mgR}{F}$=$\frac{2×0.2×10×0.5}{5}$=0.4m
答:
(1)物体到达B点时的速大小是$\sqrt{10}$m/s;
(2)物体到达B点时受到圆弧轨道的支持力是6N;
(3)水平面的滑动摩擦因数是0.25;
(4)该恒力作用的最小距离是0.4m.
点评 对研究对象受力分析和运动分析是解决动力学问题的首要前提,灵活选取过程,运用动能定理求解是核心;体会运用动能定理求解的优点.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 交流电压表的读数为110V | |
B. | 交流电压表的读数为156V | |
C. | 电热毯在保温状态下消耗的电功率为50W | |
D. | 电热毯在保温状态下消耗的电功率为40W |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | F1:F2=2:1,Q1:Q2=2:1,q1:q2=2:1 | B. | F1:F2=1:2,Q1:Q2=1:2,q1:q2=1:1 | ||
C. | F1:F2=1:2,Q1:Q2=1:2,q1:q2=1:2 | D. | F1:F2=1:1,Q1:Q2=1:1,q1:q2=1:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 做曲线运动的物体,受到的合外力方向一定不断改变 | |
B. | 只要物体做匀速圆周运动,它所受的合外力一定指向圆心 | |
C. | 做曲线运动的物体速度方向在时刻改变,所以加速度方向也在时刻变化 | |
D. | 物体只要受到垂直于初速度方向的恒力作用,就一定能做匀速圆周运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | △t1<△t2 △E1=△E2 | |
B. | △t1>△t2 △E1=△E2 | |
C. | 对子弹而言,第二次击穿后的动能较大 | |
D. | 对子弹而言,两次击穿后的动能同样大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 黄珊汕重力势能的改变与重力势能零点的选取有关 | |
B. | 黄珊汕到达最低点前重力势能始终减小 | |
C. | 黄珊汕的动能始终减小 | |
D. | 蹦床的弹性力做负功,弹性势能减少 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 第一箱食品在第二箱的正下方 | B. | 两箱间的水平距离越来越小 | ||
C. | 两箱间的水平距离越来越大 | D. | 两箱间的水平距离保持不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{30}{4}$m/s | B. | 20m/s | C. | $\frac{{20\sqrt{3}}}{3}$m/s | D. | $\frac{{20\sqrt{7}}}{7}$m/s |
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