【题目】如图所示是某同学做探究加速度与力、质量的关系实验时已接通电源正要释放纸带时的情况。请你指出该同学的五个差错。
①电源_________________________________________;
②打点计时器位置_______________________________;
③滑轮位置_____________________________________;
④小车位置_____________________________________;
⑤长木板_____________________________________。
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【题目】如图所示,有一长度L=5m的木板放在光滑的水平面上,板上右端放一质量m=2kg的物块,物块与长木板间的动摩擦因数μ=0.4,木板的质量为M=16kg,现在木板的右端施加一水平向右的拉力。将物块视为质点,最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等,取g=10m/s2。
(1)要使物体与长木板不发生相对滑动,求拉力的最大值Fmax;
(2)要使物体2s内从长木板上滑下,求拉力的最小值Fmin。
(3)如果把作用力F变为F=144N只作用t=1s后撤去,问物块能否从木板滑落?
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【题目】两个磁感应强度均为B的匀强磁场区域Ⅰ、Ⅲ,方向如图所示,两个区域中间为宽为s的无磁场区域Ⅱ,有一边长为L(L>s)、电阻为R的均匀正方形金属线框abcd置于Ⅰ区域,ab边与磁场边界平行,现拉着金属线框以速度v向右匀速运动,则( )
A. 当ab边刚进入磁场区域Ⅲ时,通过ab边的电流大小为,方向为a→b
B. 当ab边刚进入中间无磁场区域Ⅱ时,a、b两点间的电压为
C. 从cd边刚进入Ⅱ区域到刚进入Ⅲ区域的过程中,回路中产生的焦耳热为(L﹣s)
D. 从ab边刚进入Ⅱ区域到完全拉入Ⅲ区域过程中,拉力所做的功为(2L﹣s)
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【题目】如图所示,竖直面内距地面高度为h=4m的区域内存在着匀强电场,电场强度为E=1.0×106N/C,方向竖直向上,虚线BD为电场的上边界,地面上C点的正上方A点处有一个质量m=lkg、带电量q=1.0×10-5C的带正电的小球,以初速度v0水平抛出,小球进入电场时的位置为图中的D点,此时的速度方向与C、D连线垂直,其中CD长为8m,忽略空气阻力的作用(g取l0m/s2,结果可用根式表示),求:
(1)小球平拋的初速度v0的大小;
(2)小球从抛出到落地所经历的时间t。
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【题目】(12分)一带电量q=6.4×10-19C、质量m=1.6×10-25㎏的初速度为零的粒子,经电压U=200V的加速电场加速后,沿垂直于电场线方向进入E=1.0×103V/m均匀偏转电场。已知粒子在穿越偏转电场过程中沿场强方向的位移为5㎝,不计粒子所受重力,求:
(1)偏转电场平行板的板长;(2)粒子穿越偏转电场过程中偏角的正切。
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【题目】用如图甲所示装置来验证动量守恒定律,质量为mA的钢球A用细线悬挂于O点,质量为mB的钢球B放在离地面高度为H的小支柱N上,使悬线在A球释放前伸直,O点到A球球心的距离为L,且线与竖直线夹角为α,A球释放后摆到最低点时恰与B球正碰,碰撞后,A球把轻质指示针OC推移到与竖直线夹角β处,B球落到地面上,地面上铺有一张盖有复写纸的白纸D,保持α角度不变,多次重复上述实验,白纸上记录到多个B球的落点。图中S是B球初始位置到B球平均落点的水平距离。
(1)图乙为B球的落地点,用____________(填使用的工具名称)确定B球的平均落地点,碰撞后B球的水平射程应取为____________ cm ;
(2)用题中所给的物理量表示碰撞后A球碰撞前后的速度分别为:vA= _______; _______;
(3)用题中所给的物理量表示碰撞后B球碰撞前后的速度为:vB= ________________;
(4)用题中所给的物理量表示需要验证的动量守恒表达式:_______________。
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【题目】如图所示,B为半径为R的竖直光滑圆弧的左端点,B点和圆心C连线与竖直方向的夹角为α,—个质量为m的小球在圆弧轨道左侧的A点以水平速度v0抛出,恰好沿圆弧在B点的切线方向进入圆弧轨道,已知重力加速度为g,下列说法正确的是 ( )
A. AB连线与水平方向夹角为α
B. 小球从A运动到B的时间
C. 小球运动到B点时,重力的瞬时功率
D. 小球运动到竖直圆弧轨道的最低点时,处于失重状态
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【题目】如图所示,透热的汽缸内封有一定质量的理想气体,缸体质量M=200 kg,活塞质量m=10 kg,活塞横截面积S=100cm2。活塞与汽缸壁无摩擦且不漏气。此时,缸内气体的温度为27 ℃,活塞位于汽缸正中,整个装置都静止。已知大气压恒为p0=1.0×105 Pa,重力加速度为g=10 m/s2。求:
(1)汽缸内气体的压强p1;
(2)汽缸内气体的温度升高到多少时,活塞恰好会静止在汽缸缸口AB处?此过程中汽缸内的气体是吸热还是放热?
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【题目】实验小组利用图1来探究:“探究加速度与力、质量的关系”.
①实验中使用的电火花计时器,应接_____电源.
A.交流4﹣﹣﹣6V B.交流220V
②在的实验中,得到一条打点的纸带,如图3所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,则:小车加速度的表达式为a=_____.
③消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,可用小吊盘的总重力代替小车所受的拉力,则:小吊盘的m与小车总质量M之间应满足的关系为_____.
④在实验中,甲、乙两位同学根据实验数据画出如图2所示的小车的加速度a和小车所受拉力F的图象分别为图中的直线Ⅰ和直线Ⅱ,下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释,其中可能正确的是_____.
A.实验前甲同学没有平衡摩擦力
B.甲同学在平衡摩擦力时把长木板的末端抬得过高了
C.实验前乙同学没有平衡摩擦力
D.乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了.
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