【题目】如图所示,物体从长为16m,倾角为37°的斜面顶端C由静止开始滑下,在斜面底端D用一段光滑的小圆弧滑上输送带AB上的A时速度的大小不变,物体与斜面、物体与输送带间的动摩擦因数均为0.5,输送带以2m/s的速度沿逆时针方向做匀速运动,输送带与水平方向的夹角也为37°,输送带足够长,( sin37°=0.6,cos37°=0.8)g取10m/s2.求
(1)物体在输送带上运动到离A点的最远距离;
(2)物体第一次在输送带上运动的时间;
(3)物体第一次回到斜面上上升的最大高度.
【答案】(1)3.2m(2)2s(3)0.48m
【解析】(1)根据牛顿第二定律得,物体下滑的加速度为:
a1==gsin37°-μgcos37°=10×0.6﹣0.5×10×0.8m/s2=2m/s2.
则物体滑到底端的速度为:.
物体滑上传送带向上滑动时的加速度为:
a2==gsin37°+μgcos37°=10×0.6+0.5×10×0.8m/s2=10m/s2,
则物体在传送带上运动的最远距离为:.
(2)物体向上滑动的时间为:,
物体返回做匀加速运动的加速度为:a3=a2=10m/s2,
速度达到传送带速度的时间为:,
匀加速直线运动的位移为:
速度相等后继续做匀加速运动的加速度为:
a4==gsin37°﹣μgcos37°=10×0.6﹣0.5×10×0.8m/s2=2m/s2.
继续做匀加速运动的位移为:
代入数据解得:t3=1s,
则t=t1+t2+t3=0.8+0.2+1s=2s
则物体到达底端的速度为:v3=v2+a4t3=2+2×1m/s=4m/s.
(3)物体返回斜面的加速度为:
a5= =gsin37°+μgcos37°=10×0.6+0.5×10×0.8m/s2=10m/s2,
则物体回到斜面上上升的位移为:,
则上升的最大高度为:h=x3sin37°=0.8×0.6m=0.48m.
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【题目】如图所示,某段滑雪雪道倾角为30°,总质量为m(包括雪具在内)的滑雪运动员从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑,加速度为g.在他从上向下滑到底端的过程中,下列说法正确的是
A. 运动员减少的重力势能全部转化为动能
B. 运动员获得的动能为mgh
C. 运动员克服摩擦力做功为mgh
D. 下滑过程中系统减少的机械能为mgh
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【题目】某质点在0~3 s内运动的x-t图象如图所示。关于质点的运动, 下列说法正确的是( )
A. 质点在第1 s内的平均速度与第2 s内的平均速度相同
B. t=2 s时,质点的位移最大
C. 质点在第2 s内的位移与第3 s内的位移大小相等,方向相同
D. 质点在第2 s内的加速度与第3 s内加速度相同,且不为零
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【题目】关于曲线运动的速度,下列说法正确的是( )
A. 速度的大小与方向都在时刻变化
B. 速度的大小不断发生变化,速度的方向不一定发生变化
C. 速度的方向不断发生变化,速度的大小不一定发生变化
D. 质点在某一点的速度方向是在曲线的这一点的切线方向
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【题目】下列关于质点的说法中,正确的是
A. 质点不是实际存在的物体,只是一种理想化模型 B. 只有很小的物体才能看成质点
C. 质点就是一个体积很小的球 D. 大的物体一定不能看成质点
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【题目】如图所示,摆球质量为m,悬线的长为L,把悬线拉到水平位置后放手.设在摆球从A点运动到B点的过程中空气阻力F阻的大小不变,则下列说法正确的是 ( )
A. 重力做功为mgL
B. 绳的拉力做功为0
C. 空气阻力F阻做功为-mgL
D. 空气阻力F阻做功为-F阻πL
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【题目】某物理兴趣小组用实验探究光的色散规律,他们将半圆形玻璃砖放在竖直面内,在其左方竖直放置一个很大的光屏P,让一复色光束SA射向玻璃砖的圆心O后,有a和b两束单色光射向光屏P,如图所示。他们根据实验现象提出了以下四个猜想,你认为正确的是
A. 单色光a的波长小于单色光b的波长
B. 在玻璃中单色光a的传播速度大于单色光b的传播速度
C. 单色光a通过玻璃砖所需的时间大于单色光b通过玻璃砖所需的时间
D. 在光束SA绕圆心O逆时针转动的过程中,在光屏P上最早消失的是a光
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【题目】物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了人类文明的进步,关于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识,下列说法中正确的是( )
A. 亚里士多德首先提出了惯性的概念
B. 伽利略对自由落体运动研究方法的核心是:把实验和逻辑推理(包括数学演算)结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法
C. 牛顿三条运动定律是研究动力学问题的基石,牛顿的三条运动定律都能通过现代的实验手段直接验证
D. 力的单位“N”是基本单位,加速度的单位“”是导出单位
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【题目】下列关于力的说法中正确的是( )
A. 有摩擦力一定有弹力
B. 物体的重心一定在物体上
C. 任何一个力都一定有施力物体和受力物体
D. 静止于桌面上的书本所受到的支持力是由于桌面的形变而产生的
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