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    如图所示，质量为M的框架放在水平地面上，一轻弹簧上端固定一个质量为m的小球，小球上下振动时，框架始终没有跳起。当框架对地面压力为零瞬间，小球的加速度大小为
    A．gB．gC．0D．g
    D

    试题分析：以框架为研究对象进行受力分析可知，当框架对地面压力为零时，其重力与弹簧对其弹力平衡，即，故可知弹簧处于压缩状态，再以小球为研究对象分析受力可知，联立可解得，小球的加速度大小为，故只有D选项正确。
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，空间同时存在水平向右的匀强电场和方向垂直纸面向里、磁感应强度为B的匀强磁场。质量为m，电荷量为q的液滴，以某一速度沿与水平方向成θ角斜向上进入正交的匀强电场和匀强磁场叠加区域，在时间t内液滴从M点匀速运动到N点。重力加速度为g。
     
    (1)判定液滴带的是正电还是负电，并画出液滴受力示意图；
    (2)求匀强电场的场强E的大小；
    (3)求液滴从M点运动到N点的过程中电势能的变化量。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （10分）如图所示，水平光滑轨道AB与竖直半圆形光滑轨道在B点平滑连接，AB段长x=10m，半圆形轨道半径R=2.5m。质量m=0.10kg的小滑块（可视为质点）在水平恒力F作用下，从A点由静止开始运动，经B点时撤去力F，小滑块进入半圆形轨道，沿轨道运动到最高点C，从C点水平飞出。重力加速度g取10m/s2。

    （1）若小滑块从C点水平飞出后又恰好落在A点。求：
    ①滑块通过C点时的速度大小；
    ②滑块刚进入半圆形轨道时，在B点对轨道压力的大小；
    （2）如果要使小滑块能够通过C点，求水平恒力F应满足的条件。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    物体A和物体B叠放在光滑水平面上静止，如图所示。已知mA="4" kg, mB="10" kg, A, B间的最大静摩擦力fm="20" N。现用一水平向右的拉力F作用在A上，则

    A．当F="20" N时，A对B的摩擦力大小是20N
    B.当F<20 N时，A、B都静止
    C.只要F>20 N, A、B 间就发生相对运动
    D.只要F>28 N, A、B间就发生相对运动

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在一根绳下串联着两个质量不同的小球，上面小球比下面小球质量大，当手提着绳端沿水平方向并使两球一起作匀加速运动时（空气阻力不计），则下图中正确的是(  )

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，光滑水平地面上的小车质量为M， 站在小车水平底板上的人质量为m，人用一根跨过定滑轮的绳子拉小车，定滑轮上下两侧的绳子都保持水平，不计绳与滑轮之间摩擦.在人和车一起向右加速运动的过程中，下列说法正确的是(　　)
     
    A．人可能受到向左的摩擦力
    B．人一定受到向左的摩擦力
    C．人拉绳的力越大，人和车的加速度越大
    D．人拉绳的力越大，人对车的摩擦力越小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质量为m=1  kg的小球，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=450角的不可伸长的轻绳一端相连，如图所示，此时小球处于静止状态，且水平面对小球的弹力恰好为零，当剪断轻绳的瞬间，取g=10  m/s2，求：

    （1）此时轻弹簧的弹力大小
    （2）小球的加速度大小和方向

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    两个物体A和B，质量分别为m1和m2，互相接触放在光滑的水平面上，如图所示，对物体A施以水平的推力F，使A、B一起向右加速运动，则物体A对物体B的作用力等于（　　）   

    A．    B.   C.F     D.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子,如图3所示.设投放初速度为零,箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比,且运动过程中箱子始终保持图示姿态.在箱子下落过程中,下列说法正确的是
    A．若下落距离足够长,箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来”
    B．箱子刚从飞机上投下时,箱内物体受到的支持力最大
    C．箱子接近地面时,箱内物体受到的支持力比刚投下时大
    D．箱内物体对箱子底部始终没有压力

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