A. | 产生多普勒效应的原因是波源频率发生了变化 | |
B. | 产生多普勒效应的原因是观察者和波源之间发生了相对运动 | |
C. | 甲乙两列车相向行驶,两车均鸣笛,且所发生的笛声频率相同,乙车中的某旅客听到甲车笛声频率高于他所听到的乙车笛声频率 | |
D. | 哈勃太空望远镜发现所接收到的来自于某一遥远星系上辐射的电磁波波长变长(称为哈勃红移),这说明该星系正在远离我们而去 |
分析 振源与观察者之间存在着相对运动,使观察者听到的声音频率不同于振源频率的现象.这就是频移现象.因为,声源相对于观测者在运动时,观测者所听到的声音会发生变化.当声源离观测者而去时,声波的波长增加,音调变得低沉,当声源接近观测者时,声波的波长减小,音调就变高.音调的变化同声源与观测者间的相对速度和声速的比值有关.这一比值越大,改变就越显著,后人把它称为“多普勒效应”;并根据多普勒效应的原理,熟记多普勒的定义即可求解,同时掌握频率变化与运动间的关系.
解答 解:A、多普勒效应说明观察者与波源有相对运动时,接收到的波频率会发生变化,但波源的频率不变,故A错误;
B、产生多普勒效应的原因是观察者和波源之间发生了相对运动,故B正确;
C、甲乙两列车相向行驶,两车均鸣笛,且所发出的笛声频率相同,乙车中的某旅客听到的甲车笛声频率变大,他所听到的乙车笛声频率不变,故该旅客听到的甲车笛声频率大于他所听到的乙车笛声频率,故C正确;
D、哈勃太空望远镜发现接收到某星系发出光的波长在逐渐变长,观察者接收到声波的频率变小,这说明该星系正在远离我们而去,故D正确;
本题选择错误的,故选:A.
点评 本题考查了多普勒效应现象的特点、适用范围;对于多普勒效应,要知道在波源与观察者靠近时观察者接收到的波的频率变高,而在波源与观察者远离时接收频率变低;即高亢表示远离,低沉表示靠近.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体可能不受弹力作用 | B. | 物体可能不受摩擦力作用 | ||
C. | 物体可能受三个力作用 | D. | 物体一定受四个力作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 125m/s,与v0反向 | B. | 90m/s,与v0反向 | C. | 240m/s,与v0反向 | D. | 以上答案都错 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲介质是光疏介质,乙是光密介质 | B. | 入射角大于折射角 | ||
C. | 光在甲介质中的传播速度较小 | D. | 若乙为空气,则甲的折射率为$\frac{\sqrt{6}}{2}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球向左摆动时,小车也向左运动,且系统动量守恒 | |
B. | 小球向左摆动时,小车向右运动,且系统在水平方向上动量守恒 | |
C. | 小球向左摆到最高点,小球的速度为零而小车的速度不为零 | |
D. | 在任意时刻,小球和小车在水平方向的动量一定大小相等、方向相反 |
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