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如图B-2所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物体B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动.由此可见,A、B间的动摩擦因数μ1和B、C间的动摩擦因数μ2有可能是()
A.  μ1=0,μ2=0  B.  μ1=0,μ2≠0
C.  μ1≠0,μ2=0  D.   μ1≠0,μ2≠0

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图4-6所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物块A和B以相同的速度做匀速直线运动,由此可知,A、B间的动摩擦因数μ1和B、C间的动摩擦因数μ2有可能是(    )

图4-6

①μ1=0,μ2=0  ②μ1=0,μ2≠0  ③μ1≠0,μ2≠0  ④μ1≠0,μ2=0

A.①              B.③               C.②③               D.④

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图B-2所示,用绳拴住木棒AB的A端,使木棒在竖直方向上静止不动,在A端正下方距A端0.8m处有一点C.若把绳轻轻剪断,测得A、B两端通过C点的时间差是0.2s,求木棒AB的长度.(g取10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图A-2所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动.由此可知,A、B间的动摩擦因数μ1和B、C间的动摩擦因数μ2有可能是(      )
A.μ1=0,μ2=0             B.μ1=0,μ2≠0
C.μ1≠0,μ2=0             D.μ1≠0,μ2≠0

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