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两位同学用如图所示的装置测量重力加速度。

(1)测量中一位同学有如下步骤:

A.用米尺测量出悬线的长度l,并将它记为摆长;

B.用天平测量出摆球的质量m;

C.使单摆小角度摆动后,用秒表记录全振动n次的时间,并计算出摆动周期T。

以上步骤中不正确的是______,不必要的是______。(填写步骤前字母)

(2)另一位同学测量了不同摆长(L)情况下单摆的振动周期(T),并做出T2—L图线。然后计算出图线的斜率k,这位同学根据图线求出重力加速度的计算公式为g=_________________。

 

(1)A              3分

B              2分

   (2)         3分

解析:略

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

两位同学用如图所示的装置测量重力加速度.
(1)测量中一位同学有如下步骤:
A.用米尺测量出悬线的长度l,并将它记为摆长;
B.用天平测量出摆球的质量m;
C.使单摆小角度摆动后,用秒表记录全振动n次的时间,并计算出摆动周期T.
以上步骤中不正确的是
A
A
,不必要的是
B
B
.(填写步骤前字母)
(2)另一位同学测量了不同摆长(L)情况下单摆的振动周期(T),并做出T2-L图线.然后计算出图线的斜率k,这位同学根据图线求出重力加速度的计算公式为g=
4π2
k
4π2
k

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科目:高中物理 来源: 题型:

两位同学用如图所示的装置测量重力加速度。

(1)测量中一位同学有如下步骤:

A.用米尺测量出悬线的长度l,并将它记为摆长;

B.用天平测量出摆球的质量m;

C.使单摆小角度摆动后,用秒表记录全振动n次的时间,并计算出摆动周期T。

以上步骤中不正确的是______,不必要的是______。(填写步骤前字母)

(2)另一位同学测量了不同摆长(L)情况下单摆的振动周期(T),并做出T2—L图线。然后计算出图线的斜率k,这位同学根据图线求出重力加速度的计算公式为g=_________________。

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科目:高中物理 来源:2011届北京市朝阳区高三第一学期期末考试物理试卷 题型:实验题

两位同学用如图所示的装置测量重力加速度。

(1)测量中一位同学有如下步骤:
A.用米尺测量出悬线的长度l,并将它记为摆长;
B.用天平测量出摆球的质量m;
C.使单摆小角度摆动后,用秒表记录全振动n次的时间,并计算出摆动周期T。
以上步骤中不正确的是______,不必要的是______。(填写步骤前字母)
(2)另一位同学测量了不同摆长(L)情况下单摆的振动周期(T),并做出T2—L图线。然后计算出图线的斜率k,这位同学根据图线求出重力加速度的计算公式为g=_________________。

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年北京市朝阳区高三第一学期期末考试物理试卷 题型:实验题

两位同学用如图所示的装置测量重力加速度。

(1)测量中一位同学有如下步骤:

A.用米尺测量出悬线的长度l,并将它记为摆长;

B.用天平测量出摆球的质量m;

C.使单摆小角度摆动后,用秒表记录全振动n次的时间,并计算出摆动周期T。

以上步骤中不正确的是______,不必要的是______。(填写步骤前字母)

(2)另一位同学测量了不同摆长(L)情况下单摆的振动周期(T),并做出T2—L图线。然后计算出图线的斜率k,这位同学根据图线求出重力加速度的计算公式为g=_________________。

 

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