[题目]物块从某一高度自由落下.落在直立于地面的轻弹簧上.如图所示.在A点物块开始与弹簧接触.到B点时物块速度变为零.则物块从A到B的过程中做的运动性质是( )A. 一直匀加速 B. 一直匀减速C. 加速度先增加后减小 D. 加速度先减小后增加题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】物块从某一高度自由落下，落在直立于地面的轻弹簧上，如图所示，在A点物块开始与弹簧接触，到B点时物块速度变为零。则物块从A到B的过程中做的运动性质是（）

A. 一直匀加速 B. 一直匀减速

C. 加速度先增加后减小 D. 加速度先减小后增加

【答案】D

【解析】

根据物块的受力情况分析其运动情况，判断其速度的变化，并确定合力的变化情况，从而确定加速度的变化情况。

块从A处下降到B处的过程中，开始阶段弹簧的弹力小于物体的重力，合力向下，小球向下加速；随着弹力的增大，合外力减小，加速度减小；当弹簧的弹力和物体的重力相等时，加速度为零。之后弹力大于重力，小球开始减速，直至减为零。由于弹力越来越大，故合力越来越大，故加速度增大，故物体先做加速度减小的加速运动，再做加速增大的减速运动。

故D正确，ABC错误。

故选：D

练习册系列答案

期末满分冲刺阶段练习与单元测试系列答案

轻松15分导学案系列答案

点燃思维全能课时训练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，实线为一点电荷Q产生的电场中的几条电场线（方向未标出），虚线为一电子在电场中从M点运动到N点的轨迹。若电子在运动中只受电场力的作用，则下列判断正确的是（）

A. 建立电场的点电荷Q带负电

B. 粒子在M点的加速度比在N点的加速度大

C. 粒子在M点的速度比在N点的速度大

D. 粒子在M点的电势能比在N点的电势能大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图是滑雪场的一条雪道。质量为 60kg 的某滑雪运动员由 A 点沿圆弧轨道滑下，在 B 点以 10m/s 的速度水平飞出，落到了倾斜轨道上的 C 点（图中未画出）。不计空气阻力， θ＝37° ， g＝10m/s2，则下列判断正确的是

A. 该滑雪运动员腾空的时间为 0.75s

B. BC 两点间的落差为 11.25m

C. 落到 C 点时重力的瞬时功率为 9000W

D. 若该滑雪运动员从比 A 点稍低处滑下，落到 C 点时速度与竖直方向的夹角变小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】一块多用电表的电阻挡有三个倍率,分别是×10，×100，×1000。用×100挡测量某电阻时,操作步骤正确,发现表头指针偏转角度很大，如图中虚线位置.为了较准确地进行测量，应换到____挡，换挡后需要先进行______的操作，再进行测量.若正确操作后进行测量时表盘的示数如图，则该电阻的阻值是_____Ω，若此时还可当电流表使用，则电流表指针读数(量程50mA)是_____mA.（实线位置）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】上海磁悬浮列车是世界上第一条已经投入商业运行的磁浮列车，线路起于龙阳路站，止于浦东机场站，中间没有停靠。在某次试车时，磁浮列车从静止开始先加速行驶了210s，速度达到120m/s，然后匀速行驶了30s，最后再经过210s的减速运动停在了站台。假设列车在加速和减速运动的过程中加速度大小不变，求：

(1)磁浮列车在加速阶段的加速度大小；

(2)请你根据以上数据定性画出磁浮列车运动的v-t图象，并根据图象计算磁浮线路的总长度；

(3)若要进一步缩短磁浮列车在两站间的运行时间，请你提供一个可行的方法。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】受水平外力F作用的物体，在粗糙水平面上做直线运动，其v－t图线如图所示，则( )

A. 在0～t1秒内，外力F大小不断增大

B. 在t1时刻，外力F为零

C. 在t1～t2秒内，外力F大小可能不断减小

D. 在t1～t2秒内，外力F大小可能先减小后增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】某实验小组应用如图所示装置探究“恒力做功和物体动能变化间的关系”，已知小车的质量为M，砝码及砝码盘的总质量为m，实验步骤如下：

①按图示安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直；

②调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动；

③挂上砝码盘，接通电源后，再放开小车，读出弹簧测力计的读数。同时，打出一条纸带，由纸带求出小车在相应位置的速度；

④改变砝码盘中砝码的质量，重复步骤③，求得小车在不同合力作用下在相应位置的速度，并读出相应的弹簧测力计读数。

根据以上实验过程，回答以下问题：

（1）对于上述实验，下列说法正确的是______

A．实验过程中砝码和砝码盘处于超重状态

B．与小车相连的轻绳与长木板一定要平行

C．弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半

D．砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量

（2）如上图所示是实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是连续的六个计数点，相邻计数点间的时间间隔为T，相应计数点间的距离已在图中标出，测出小车的质量为M。弹簧测力计的读数为F，从打B点到打E点的过程中，合力对小车做的功是______，小车动能的增量是______。（用题中和图中的物理量符号表示）