精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
16.如图所示,让摆球从图中的C位置静止开始摆下,摆到最低点D处,摆线被烧断,小球在粗糙的水平面上做匀减速运动,到达A孔,进入竖直面内的光滑圆形轨道,立即关闭A孔.已知摆线长L=3m,圆形轨道半径R=0.4m,AD之间的距离为s=1m,小球质量m=1.0kg,小球与水平地面间的动摩擦因素μ=0.2(θ=60°,g=10m/s2
(1)求摆线被烧断前的瞬间所承受的拉力为多少?
(2)小球到达圆形轨道的最高点时速度为多少?
(3)若要使小球不脱离圆形轨道,求摆线初始位置时与竖直方向夹角θ的范围.

分析 (1)摆球摆到D点时,根据动能定理求出摆球摆到D点时速度,由牛顿第二定律求出摆线的拉力.
(2)小球从D到圆形轨道最高点的过程中,由动能定理求小球到达圆形轨道的最高点时速度.
(3)要使要使小球不脱离圆形轨道,有两种情况:一种在圆心以下做等幅摆动;另一种能通过圆轨道做完整的圆周运动.若小球进入A孔的速度较小,并且不脱离轨道,那么将会在圆心以下做等幅摆动,不脱离轨道,其临界情况为到达圆心等高处速度为零,根据机械能守恒和动能定理求出θ.
要使摆球能进入圆轨道,恰好到达轨道的最高点,就刚好不脱离轨道,在最高点时,由重力提供向心力,由牛顿第二定律求出此时小球的速度,对从D到轨道最高点的过程,运用动能定理求解θ,再得到θ的范围.

解答 解:(1)摆球到达最低点时有:${F_T}-mg=m\frac{v_D^2}{L}$----①
摆球由c点运到到B点的过程中,绳子拉力不做功,所以由动能定理得:$mgL(1-cosθ)=\frac{1}{2}mv_D^2$----②
解得FT=20N
(2)由动能定理得:$mgL(1-cosθ)-μmg{s_{DA}}-mg•2R=\frac{1}{2}m{v^2}$----③
解得$v=\sqrt{10}m/s$
(3)当小球刚好到达圆形轨道的最高点时有:$mg=m\frac{v^2}{R}$----④
再根据动能定理有:$mgL(1-cosθ)-μmg{s_{DA}}-mg•2R=\frac{1}{2}m{v^2}$----⑤
解得θ=53°,所以θ≥53°
当小球刚好只能到达圆形轨道一半高的位置时,根据动能定理有:mgL(1-cosθ)-μmgsDA-mg•R=0----⑥
解得θ=37°,所以θ≤37°
小球进入圆形轨道的条件是:mgL(1-cosθ)-μmgsDA=0----⑦
解得 $cosθ=\frac{2}{3}$
因此,小球不脱离圆形轨道的条件是:$arccos\frac{2}{3}≤θ≤37°或θ≥53°$
答:
(1)摆线被烧断前的瞬间所承受的拉力为20N.
(2)小球到达圆形轨道的最高点时速度为$\sqrt{10}$m/s.
(3)若要使小球不脱离圆形轨道,摆线初始位置时与竖直方向夹角θ的范围是:$arccos\frac{2}{3}≤θ≤37°或θ≥53°$.

点评 本题考查机械能守恒定律及动能定理、向心力公式等;关键是要全面分析不能漏解,要知道摆球能进入圆轨道不脱离轨道,有两种情况,再根据牛顿第二定律、机械能守恒和动能定理结合进行求解.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是(  )
A.两物体处于相对静止时,它们之间的作用力和反作用力的大小才相等
B.作用力和反作用力可以是不同性质的力
C.一个作用力消失时,它的反作用力可仍然存在
D.作用力和反作用力同时产生,同时消失

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.某介质的折射率为$\sqrt{2}$,光线从此介质射向与空气的界面,下图中光路图正确的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.关于功和能,下列说法正确的是(  )
A.功有正负,因此功是矢量
B.做功的过程就是能量变化的过程
C.能量的单位是焦耳,功的单位是瓦特
D.空中自由下落的物体,重力做正功,重力势能增加

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.如图所示,一水平传送带以恒定速度大小3m/s顺时针方向运行,现将一质量m=1kg的小物体由静止轻放到传送带的A点,当小物体运动到B点时,传送带由于故障突然停止,最后小物体刚好停在传送带的C点.已知A、B两点间的距离L=6m,小物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.15,重力加速度g=10m/s2.则下列说法正确的是(  )
A.B、C两点间的距离为6m
B.整个过程由于摩擦产生的热量为9J
C.从小物体放到A点开始,传送带共运行了3s
D.整个过程传送带对小物体做功为13.5J

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

1.某探究性学习小组欲探究光滑斜面上物体下滑的加速度与物体质量及斜面倾角是否有关.实验室提供的器材有:A.表面光滑的长木板(长度为L);B.小车;C.质量为m的钩码若干个;D.方木块(备用于垫木板);E.米尺;F.秒表.
实验过程:
第一步,在保持斜面倾角不变时,探究加速度与质量的关系.实验中,通过向小车放入钩码来改变物体质量,只要测出小车由斜面顶端滑至底端所用时间t,就可以由公式a=$\frac{2L}{t^2}$求出加速度a.
某同学记录的数据如表所示:
质量
时间
次数
MM+mM+2m
11.421.411.42
21.401.421.39
31.411.381.42
根据以上信息,我们发现,在实验误差范围内质量改变之后平均下滑时间不改变(填“改变”或“不改变”),经过分析得出加速度与质量的关系为:无关.
第二步,在物体质量不变时,探究加速度与倾角的关系.实验中通过改变方木块垫放位置来调整长木板的倾角,由于没有量角器,因此可以通过测量出木板顶端到水平面高度h,求出倾角α的正弦值sinα=h/L.
某同学记录了高度和加速度的对应值,并在坐标纸上建立适当的坐标轴后描点作图如图,根据他所作的图线,分析知:光滑斜面上物体下滑的加速度与倾角的正弦成正比,我们结合牛顿第二定律,还可以求出当地的重力加速度g=9.80 m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.某发电厂发电机的输出总功率P=100kW,发电机两端电压U1=250V,向远处送电的输电线的总电阻R=8Ω.升压变压器原、副线圈匝数比为1:20,用户得到的电压U4正好是220V,用如图所示的电路输电.求
(1)输电线上损耗的电功率△P
(2)降压变压器原、副线圈的匝数比n3:n4

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示.位于竖直平面内的光滑轨道,由一段斜的直轨道和与之相切的圆轨道连接而成圆形轨道的半径为R,一质量为m的小物体从斜轨道上某处由静止开始下滑,然后沿圆轨道运动.要求物体能通过圆轨道最高点,且在最高点与轨道间的压力不超过3mg(g为重力加速度).求物块初始位置相对圆形轨道底部的高度h的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.下列说法正确的是(  )
A.家庭生活中,常说的“1度”电,指的是电功率的单位
B.功率是1千瓦的空调正常工作1个小时所消耗的电功是1度
C.1度等于1000焦耳
D.1度等于3.6×106

查看答案和解析>>

同步练习册答案