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如图所示,水平台面AB距地面CD高h=0.8m.有一滑块从A点以6.0m/s的初速度在平台上沿AB方向运动,并从平台边缘的B点水平飞出,最后落在地面上的D点.已知AB=2.20m,落地点到平台的水平距离为2.00m.(不计空气阻力,g取10m/s2)求滑块从A到D所用的时间和滑块与平台间的动摩擦因数.
设滑块从A到B所用时间为t1,位移为x1,加速度大小为a,从B点飞出时的速度为vB,从B点到落地点的水平位移为x2,飞行时间为t2.滑块在BD间做平抛运动,
竖直方向:h=
1
2
gt22
水平方向:x2=vBt2
得:t2=
2h
g
=
2×0.8
10
s=0.4s

vB=x2?
g
2h

代入解得vB=5m/s
滑块在AB间做匀减速直线运动,由vB2-v02=-2ax1得:
a=
v20
-
v2B
2x1

代入解得a=2.5m/s2
根据牛顿第二定律列出:μmg=ma,得到μ=
a
g
=0.25
由vB=v0-at1得滑块从A运动到B的时间为:
t1=
v0-vB
a
=0.4s
所以从A到D所用的时间t=t1+t2
答:滑块从A到D所用的时间为0.8s,滑块与平台间的动摩擦因数为0.25.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,AB、AC为不可伸长的轻绳,小球质量为m=0.4kg。当小车静止时,AC水平,AB与竖直方向夹角为θ=37°,试求小车分别以下列加速度向右匀加速运动时,两绳上的张力FAC、FAB分别为多少。取g=10m/s2
(1);(2)
 

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物体以某一初速度v0沿粗糙斜面上滑至速度为零时又沿斜面滑下,规定平行斜面向下的方向为正方向.物体的速度和时间图象如图所示,其中正确的是(   )

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

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(1)物体的加速度a的大小;
(2)物体受到的摩擦阻力.

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(A)平衡摩擦力:将长木板无滑轮的一端下面垫一小木块,反复移动木块的位置,直到小车在小桶的拉动下带动纸带与小车一起做匀速直线运动;
(B)调整沙的多少,使沙和小沙桶的总质量m远小于小车和砝码的总质量M.请问:
①以上哪一个措施中有何重大错误?
答:______
②在改正了上述错误之后,保持小车及砝码质量M不变.反复改变沙的质量,并测得一系列数据,结果发现小车受到的合外力(小桶及砂重量)与加速度的比值略大于小车及砝码质量M,经检查发现滑轮非常光滑,打点计时器工作正常,且事先基本上平衡了摩擦力,那么出现这种情况的主要原因是什么?
答:______.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

汽车急刹车后,停止转动的轮胎在地面上产生滑动,会留下清晰的痕迹,即常说的刹车线,由刹车线的长短可以知道汽车刹车前的速度大小,因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据,若汽车轮胎跟地面的动摩擦因数是0.7,刹车线长是14m,则可估算出汽车刹车前的速度大小大约是(  )
A.7m/sB.10m/sC.14m/sD.20m/s

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,斜面与水平面间的夹角θ=37°,物体A和B的质量分别为mA=10kg、mB=5kg.A、B间用质量不计的细绳相连.试求:
(1)当斜面光滑时,两个物体的加速度及绳的张力各是多少?
(2)当A和B与斜面间的动摩擦因数为μ=0.2时,两个物体的加速度及绳的张力各是多少?
(3)当A和B与斜面间的动摩擦因数分别为μA=0.2、μB=0.8时,则释放后的开始阶段,两个物体的加速度及绳的张力又各是多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

已知,物体与水平桌面间动摩擦因数μ=0.2,水平桌面上质量为1kg的物体受到2N的水平拉力(取g=10m/s2
(1)试判断物体做什么运动?(要有过程)
(2)水平拉力增至4N,则物体将获得多大的加速度?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示,已知物体与三块材料不同的长方形板间的动摩擦因数分别为μ、2μ和3μ,三块板长度均为L,并排铺在水平地面上,该物体以一定的初速度v0从a点滑上第一块板,则物体恰好滑到第三块的末尾d点停下来,物体在运动中三块板均保持静止;若让物体从d点以相同大小的初速度水平向左运动,三块木板仍能保持静止,则下列说法正确的是(  )
A.物体仍能运动到a点并停下来
B.物体不能运动到a点
C.物体两次经过c点时速度大小相等
D.物体两次经过b点时速度大小相等

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