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我国“嫦娥一号”探月卫星发射后,先在“24小时轨道”上绕地球运行(即绕地球一圈需要24小时);然后,经过两次变轨依次到达“48小时轨道”和“72小时轨道”;最后奔向月球.如果按圆形轨道计算,并忽略卫星质量的变化,则在每次变轨完成后与变轨前相比,(  )
分析:卫星在各自轨道上做圆周运动向心力由万有引力提供,讨论轨道半径与周期的关系,根据周期确定轨道半径大小,再根据半径确定角速度、线速度、引力的大小变化情况.
解答:解:万有引力提供向心力有:G
mM
r2
=mr
4π2
T2
可得运动半径与周期的关系为:r=
3
GMT2
4π2
,由题意可得:r24<r48<r72
A、根据万有引力提供向心力有:G
mM
r2
=mrω2
ω=
GM
r3
,随着r增大,万有引力减小,角速度减小,故A正确;
B、根据万有引力提供向心力有:G
mM
r2
=mrω2
ω=
GM
r3
,随着r增大,万有引力减小,角速度减小,故B错误;
C、根据万有引力提供向心力有:G
mM
r2
=m
v2
r
v=
GM
r
,随着 r增大,线速度v关小,卫星动能减小,由于卫星轨道增加的过程中克服引力做功,故势能增大,故C错误;
D、根据万有引力提供向心力有:G
mM
r2
=m
v2
r
v=
GM
r
,随着 r增大,线速度v关小,卫星动能减小,由于卫星轨道增加的过程中克服引力做功,故势能增大,故D正确.
故选AD.
点评:万有引力提供圆周运动向心力,讨论半径与线速度、周期、及角速度的关系,知道克服引力做功卫星的引力势能增加.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

2007年10月24日18时零5分,我国成功发射一颗探月卫星“嫦娥一号”.探月卫星绕地经过3次变轨飞行180多万公里,于2007年11月5日成功进入月球捕获轨道,如图I轨道;11月6日经第2次变轨进入环月轨道,如图II轨道;11月7日经第3次变轨进入工作轨道,如图9-III轨道.经过测试调整于2007年11月20日向地球发回首张照片,“嫦娥一号”成功发射在我国又掀起了新一轮航天热.关于“嫦娥一号”探月卫星,下列说法正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网2007年10月24日18时,我国成功发射了“嫦娥一号”探月卫星,卫星经过八次点火变轨后,绕月球做匀速圆周运动.图中所示为探月卫星运行轨迹的示意图(图中1、2、3、4、…、8为卫星运行中的八次点火位置),则下述说法正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

我国“嫦娥一号”探月卫星发射后,先在“24小时轨道”上绕地球运行(即绕地球一圈需要24小时);然后,经过两次变轨依次到达“48小时轨道”和“72小时轨道”;最后奔向月球.如果按圆形轨道计算,并忽略卫星质量的变化,则在每次变轨完成后与变轨前相比,(  )
A、卫星绕行速度变大B、卫星所受向心力增大C、卫星的机械能守恒D、卫星动能减小,引力势能增大

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科目:高中物理 来源:2013年高考物理备考复习卷5:万有引力与航天(解析版) 题型:选择题

2007年10月24日18时,我国成功发射了“嫦娥一号”探月卫星,卫星经过八次点火变轨后,绕月球做匀速圆周运动.图中所示为探月卫星运行轨迹的示意图(图中1、2、3、4、…、8为卫星运行中的八次点火位置),则下述说法正确的是( )

A.卫星第2、3、4次点火都在绕地球运行轨道的近地点,此时所受的向心加速度相同
B.卫星沿椭圆轨道由近地点向远地点运动的过程中,加速度逐渐增大,速度逐渐减小
C.卫星沿椭圆轨道由近地点向远地点运动的过程中,机械能守恒
D.为了使“嫦娥一号”达到探月目的,在地球上的发射速度必须大于11.2 km/s

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科目:高中物理 来源: 题型:

我国“嫦娥二号"探月卫星于2010年10月成功发射。在“嫦娥二号”卫星奔月过程中,在月球上空有一次变轨过程,是由椭圆轨道A变为近月圆形轨道B,A、B.两轨道相切于P点,如图所示.探月卫星先后沿A、B轨道运动经过P点时,下列说法正确的是(    ) 

A.卫星运行的速度=

B.卫星受月球的引力FA=FB

C.卫星的加速度aA>aB

D.卫星的动能EkA<EKb

 

 

 

 

 

 

 

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