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11.如图所示,小球沿水平面通过O点进入半径为R的半圆弧轨道后恰能通过最高点P,然后落回水平面.不计一切阻力,下列说法正确的是(  )
A.小球落地点离O点的水平距离为R
B.小球落地点离O点的水平距离为2R
C.小球落地点离O点的水平距离为3R
D.小球运动到半圆弧最高点P时向心力恰好为零

分析 小球恰能通过圆弧最高点P,重力恰好提供向心力,可先求出过最高点的速度,小球离开最高点后做平抛运动,可由动能定理求解落地速度,和水平距离.

解答 解:ABC、小球恰好通过最高点,重力恰好提供向心力,有:
mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$
解得:v=$\sqrt{gR}$
小球离开最高点后做平抛运动
2R=$\frac{1}{2}$gt2
x=vt
解得:x=2R
故AC错误,B正确;
D、小球恰好经过最高点说明小球在最高点时对轨道的作用力为零,此时小球所受重力完全提供圆周运动向心力,故D错误.
故选:B.

点评 本题考查综合运用平抛运动规律、机械能守恒定律和向心力知识的能力,比较容易.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.做直线运动质点在某段时间t内中间时刻的速度是V1,这段时间内位移中点的速度为V2则(  )
A.若质点做匀减速运动,那么V1>V2B.若质点做匀加速运动,那么V1>V2
C.若质点做匀加速运动,那么V1<V2D.以上说法都不对

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.两块相同材料的物块A、B放在水平粗糙的地面上,在水平力F作用下一同前进,如图所示,其质量之比mA:mB=2:1.在运动过程中,力F一共对物体做功300J,则A对B的弹力对B所做功为(  )
A.100JB.150JC.300JD.缺条件,无法算出

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.用一带负电荷的物体,可以使另一个不带电的导体(  )
A.只能带正电B.只能带负电
C.既可带正电,也可带负电D.无法使其带电

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示,固定在水平桌面上的光滑金属框架cdef处于竖直向下磁感应强度为B0的匀强磁场中.金属杆ab与金属框架接触良好.此时abed构成一个边长为L的正方形,金属杆的电阻为r,其余部分电阻不计.
(1)若从t=0时刻起,磁场的磁感应强度由B0开始均匀增加,每秒钟增量为k,施加一水平拉力保持金属杆静止不动,求金属杆中的感应电流大小和方向
(2)在情况(1)中金属杆始终保持不动,当t=t1秒末时,求水平拉力的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.假设某宇航员乘坐探月卫星登上月球,在月球的一个山坡上水平抛出一个小球,落到山坡上一个低洼处,如图所示,已知抛出点与落地点之间的高度差为h,抛出点与落地点之间的连线与水平面之间的夹角为θ,月球上重力加速度是地球表面重力加速度g的$\frac{1}{6}$,求:
(1)小球在空中的飞行时间;
(2)小球抛出时的速度大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.甲、乙两球在光滑水平轨道上同向运动,已知它们的动量分别是P=4kg•m/s,P=6kg•m/s,甲追乙并发生碰撞,碰后乙球的动量变为P′=8kg•m/s,则两球质量m与m的关系可能是(  )
A.m=mB.m=2mC.m=3mD.m=6m

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

20.真空中有两个点电荷,相隔距离为r时的相互作用力为F,则:
(1)保持两者间距离不变,使一个点电荷的电荷量变为原来的4倍,则其相互作用力为4F.
(2)保持两个点电荷的电荷量不变,当相互作用力变为4F时,其间距应为2r.
(3)保持一个点电荷的电荷量不变,另一个点电荷的电荷量变为原来的2倍,间距变为原来的2倍,则其相互作用力为$\frac{1}{2}F$.
(4)使一个点电荷的电荷量变为原来的4倍,两者间距变为原来的$\frac{1}{4}$,当发现相互作用力变为16F时,则另一个点电荷的电荷量为原来的$\frac{1}{4}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.下列说法中不正确的是(  )
A.物体越重,使它滑动时的摩擦力越大,所以摩擦力与物重成正比
B.由μ=$\frac{f}{N}$可知,动摩擦因数与滑动摩擦力成正比,与正压力成反比
C.滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反
D.摩擦力总是对物体的运动起阻碍作用

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