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【题目】下列四个图象中,x、v、t分别表示位移、速度和时间,则表示物体做匀加速直线运动的图象是( )
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解:A图表示匀速直线运动;B图表示静止;C图表示匀加速直线运动;D图表示匀速直线运动.
故选C.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用S-t图象和V-t图象的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握s-t图像:①图像上一点切线的斜率表示该时刻所对应速度;②图像是直线表示物体做匀速直线运动,图像是曲线则表示物体做变速运动;③图像与横轴交叉,表示物体从参考点的一边运动到另一边;v-t图像:①在速度图像中,可以读出物体在任何时刻的速度;②在速度图像中,物体在一段时间内的位移大小等于物体的速度图像与这段时间轴所围面积的值;③在速度图像中,物体在任意时刻的加速度就是速度图像上所对应的点的切线的斜率;④图线与横轴交叉,表示物体运动的速度反向;⑤图线是直线表示物体做匀变速直线运动或匀速直线运动;图线是曲线表示物体做变加速运动.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】请阅读下列材料,回答下面小题.
“天神”顺利来相会“海冬”惬意入天宫
2016年10月17日,承载着亿万国民的殷切期待的“神舟十一号”载人航天飞船在我国酒泉卫星发射中心成功发射,开始长达33天的太空飞行计划…“神舟十一号”是在经过5次变轨后,到达“天宫二号”后方约52公里左右的位置,两个8吨重的“大家伙”进入自动控制状态,在393公里轨道高度实现交会对接.
…11月18日13时59分,“神舟十一号”飞船返回舱开始进入大气层,速度不断增加,最终在阻力的作用下,近似做匀速运动,当距地面十公里左右的高度时,降落伞会打开,为“神舟十一号”减速,从伞舱盖打开到着陆的全程,大约12分钟,返回舱的下降速度也从每秒220米慢慢降到着陆前的每秒3米左右,最大程度来保证“神舟十一号”飞船安全着陆.

(1)下列情形中,地面控制人员能将“神州十一号”飞船视为质点的是( )
A.对飞船姿势进行修正时
B.飞船与“天宫二号”对接时
C.调整飞船上太阳帆板面向太阳时
D.飞船在轨道上做匀速圆周运动时
(2)若“天宫二号”在轨道上做匀速圆周运动,则与地球同步卫星(轨道高度35 860公里)相比,“天宫二号”具有更小的( )
A.周期
B.线速度
C.角速度
D.向心加速度
(3)若返回舱在降落过程中,在竖直方向上先做加速运动后做减速运动.则舱里宇航员在该过程中( )
A.一直处于失重状态
B.一直处于超重状态
C.先处于超重状态,后处于失重状态
D.先处于失重状态,后处于超重状态
(4)在返回舱减速下降阶段( )
A.阻力做正功 机械能增加
B.阻力做正功 机械能减少
C.阻力做负功 机械能增加
D.阻力做负功 机械能减少

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻弹簧连接的物块A和B,它们的质量分别为3m和2m,弹簧的劲度系数为k,C为一固定挡板,系统处于静止状态.现用一沿斜面方向的恒力拉物块A使之沿斜面向上运动,当B刚离开C时,A的速度为v,加速度方向沿斜面向上、大小为a,则( )

A.从静止到B刚离开C的过程中,A发生的位移为
B.从静止到B刚离开C的过程中,重力对A做的功为
C.B刚离开C时,恒力对A做功的功率为(5mgsinθ+2ma)v
D.当A的速度达到最大时,B的加速度大小为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平地面与某一半径R=5m的竖直光滑圆弧轨道相接于B点,轨道上C点位置处于圆心O正下方.距地面高h=5m的水平平台边缘上的A点,质量m=1kg的小球以v0=10m/s的速度水平飞出,小球在空中运动至B点时,恰好沿圆弧轨道在该点的切线方向滑入轨道.小球运动过程中空气阻力不计,重力加速度g=10m/s2 . 试求:

(1)B点与抛出点A正下方的水平距离x;
(2)圆弧BC段所对的圆心角θ;
(3)小球滑到C点时,对轨道的压力.

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【题目】201211月,我国舰载机在航母上首降成功。设某一载舰机质量为m = 2.5×104 kg,速度为v0=40m/s若仅受空气阻力和甲板阻力作用,飞机将在甲板上以a0=0.8m/s2的加速度做匀减速运动,着舰过程中航母静止不动。

1飞机着舰后,若仅受空气阻力和甲板阻力作用,航母甲板至少多长才能保证飞机不滑到海里

2)为了让飞机在有限长度的跑道上停下来,甲板上设置了阻拦索让飞机减速,同时考虑到飞机尾钩挂索失败需要复飞的情况,飞机着舰时并不关闭发动机。图示为飞机勾住阻拦索后某一时刻的情景,此时发动机的推力大小为F = 1.2×105 N,减速的加速度a1=20m/s2,此时阻拦索夹角θ=106°,空气阻力和甲板阻力保持不变,求此时阻拦索承受的张力大小(sin53°=0.8)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于合力与分力的关系,正确的是( )

A. 合力的大小随两个分力夹角的增大而增大

B. 合力的大小一定大于任意一个分力

C. 合力的大小可能大于分力,也可能小于分力,还可以等于分力

D. 合力大小一定等于两个分力大小之和

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在利用打点计时器探究加速度与力、质量的关系的实验中,

(1)本实验应用的实验方法是_______________

(2)以下做法正确的是(______

A.平衡摩擦力时,应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上

B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力

C小车释放前应靠近打点计时器,且应先接电源再释放小车

D重物的质量远小于小车的质量这一条件如不满足,对探究过程不会产生影响

(3)实验中打出的纸带如图所示.相邻计数点间的时间是0.1 s,图中长度单位是cm,由此可以算出小车运动的加速度是________m/s2.保留两位有效数字)

(4)如图a,甲同学根据测量数据画出aF图线,表明实验的问题是________

(5)乙、丙同学用同一装置实验,画出了各自得到的aF图线如图b所示,说明两个同学做实验时______取值不同。它们的大小关系为乙 ____.(填大于或小于)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于物理学中的思想和方法说法不正确的是( )
A.瞬时速度的概念用到了极限的思想
B.用比值法来定义物理概念,速度v= 和 加速度 a= 都是采用比值法定义的
C.合力和分力用到了等效替代的思想
D.推导匀变速直线运动的位移公式时,用到了微元法

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】国产歼﹣15舰载机以80m/s的速度降落在静止的“辽宁号”航母水平甲板上,机尾挂钩精准钩住阻拦索,如图所示.在阻拦索的拉力帮助下,经历2.5s速度减小为零.若将上述运动视为匀减速直线运动,根据以上数据不能求出战斗机在甲板上运动的( )

A.位移
B.加速度
C.平均速度
D.受到的阻力

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