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    某人骑自行车由静止开始沿直线运动，在第1s内通过1m，第2s内通过2m，第3s内通过3m，第4s内通过4m，下列关于自行车和人的运动情况的说法中，正确的是（ ）

    A．自行车和人在做匀加速直线运动

    B．第2s末的瞬时速度为2.5m/s

    C．第3、4两秒内的平均速度为3.5m/s

    D．整个过程中的加速度为1m/s2

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：2016届西藏拉萨中学高三上学期第二次月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，重6 N的木块静止在倾角为θ＝30°的斜面上，若用平行于斜面沿水平方向大小等于4 N的力推木块，木块仍能保持静止，下列关于木块所受的摩擦力大小的说法，正确的是

    A．4 N B．3 N C．5 N D．6 N

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    科目：高中物理 来源：2016届浙江嘉兴一中高三上期期中考试物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，直角坐标系xOy位于竖直平面内，在水平的x轴下方存在匀强磁场和匀强电场，磁场的磁感应强度为B，方向垂直xOy平面向里，电场线平行于y轴。一质量为m、电荷量为q的带正电的小球，从y轴上的A点水平向右抛出，经x轴上的M点进入电场和磁场，恰能做匀速圆周运动，从x轴上的N点第一次离开电场和磁场，MN间的距离为L，小球过M点的速度方向与x轴正方向夹角为θ。不计空气阻力，重力加速度为g，求：⑴电场强度E的大小和方向；⑵小球从A点抛出时初速度v0的大小；⑶A点到x轴的高度h。

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年广东汕头金山中学高一上期入学考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    谁也没有我跑得快！我是( )

    A．高速奔驰的磁悬浮列车

    B．高空翱翔的超音速战机

    C．让万物生长的阳光

    D．把“神六"送上天的“长征”运载火箭

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河北省高二上期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，在光滑水平面上方，有两个磁感应强度大小均为B、方向相反的水平匀强磁场，如图所示，PQ为两个磁场的边界，磁场范围足够大．一个边长为a，质量为m，电阻为R的正方形金属线框垂直磁场方向，以速度v从图示位置向右运动，当线框中心线AB运动到与PQ重合时，线框的速度为，则（ ）

    A．此时线框中的电功率为

    B．此时线框的加速度为

    C．此过程通过线框截面的电量为

    D．此过程回路产生的电能为0.75mv2

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河北省衡水市高二上期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，两匀强磁场方向相同，以虚线MN为理想边界，磁感应强度分别为B1、B2．今有一个质量为m、电荷量为e的电子从MN上的P点沿垂直于磁场的方向射入匀强磁场B1中，其运动轨迹为如图虚线所示的“心”形图线．则以下说法正确的是（ ）

    A．电子的运行轨迹为PENCMDP

    B．电子运行一周回到P用时为T=

    C．B1=4B2

    D．B1=2B2

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年甘肃定西通渭二中高一上第三次月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    关于惯性和牛顿第一定律，下列说法中正确的是（ ）

    A．静止的物体可能没有惯性

    B．速度越大的物体惯性越大

    C．同一物体在地球上和月球上惯性不同

    D．伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起

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    科目：高中物理 来源：2016届吉林长春十一中高三上期期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，物块M在静止的足够长的传送带上以速度v0匀速下滑时，传送带突然启动，方向如图中箭头所示，在此传送带的速度由零逐渐增加到2v0后匀速运动的过程中，则以下分析正确的是

    A．M下滑的速度不变

    B．M开始在传送带上加速到2v0后匀速

    C．M先向下匀速运动，后向下加速，最后沿传送带向下匀速运动

    D．M受的摩擦力方向始终沿斜面向上

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年黑龙江鹤岗一中高一下期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    用如图所示的装置，探究功与物体速度变化的关系，实验时，先适当垫高木板，然后由静止释放小车，小车在橡皮条弹力的作用下被弹出，沿木板滑行，小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带，记录其运动情况，观察发现纸带前面部分点迹疏密不均，后面部分点迹比较均匀，回答下列问题：

    ⑴适当垫高木板是为了 。

    ⑵通过纸带求小车速度时，应使用纸带的 （填“全部”、“前面部分”、“后面部分”） 。

    ⑶若实验做了n次，所用橡皮条分别为1根、2根……n根，通过纸带求出小车的速度分别为 、……，用W表示橡皮条对小车所做的功，作出的图象是，一条过坐标原点的直线，这说明W与v的关系是 。

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