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8.一辆汽车在平直公路上做刹车实验,若从0时刻起汽车在运动过程中的位移与速度的关系式为x=(40-0.1v2)m,则下列判断正确的是(  )
A.汽车刹车过程的加速度大小为5m/s2
B.汽车刹车过程持续的时间为2s
C.汽车在0时刻的初速度大小为20m/s
D.汽车刹车过程的位移大小为40m

分析 根据匀变速直线运动的速度位移公式求出刹车过程中的加速度和初速度,结合速度时间公式求出刹车过程持续的时间,根据速度位移公式求出刹车过程中的位移大小.

解答 解:A、根据${v}_{\;}^{2}-{v}_{0}^{2}=2ax$,得$x=-\frac{{v}_{0}^{2}}{2a}+{\frac{v}{2a}}_{\;}^{2}$,结合$x=40-0.1{v}_{\;}^{2}$,则有$\frac{1}{2a}=-0.1$,解得$a=-5m/{s}_{\;}^{2}$,$-\frac{{v}_{0}^{2}}{2a}=40$,解得${v}_{0}^{\;}=20m/s$,故AC正确;
B、刹车过程持续的时间$t=\frac{v-{v}_{0}^{\;}}{a}=\frac{0-20}{-5}s=4s$,故B错误;
D、汽车刹车过程的位移大小$x=\frac{{v}_{\;}^{2}-{v}_{0}^{2}}{2a}=\frac{0-2{0}_{\;}^{2}}{2×(-5)}=40m$,故D正确;
故选:ACD

点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式、速度位移公式,并能灵活运用,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

18.如图所示是一种新型的旅行箱,既可以在地面上推着行走,也可以在地面上拉着行走.已知旅行箱的总质量为15kg,g=10m/s2,sin 37°=0.6.回答下面两个问题:
(1)进站时,若某旅客以大小为100N、方向与水平地面成30°角斜向下的力推着旅行箱匀速运动,求旅行箱对地面的压力和摩擦力的大小.
(2)出站时,若某旅客用斜向上与水平方向成某一角度的最小力拉着旅行箱做匀速运动,已知这个最小拉力为90N,则旅行箱与地面间的动摩擦因数为多大?最小拉力与水平方向间的夹角为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

19.某同学设计了一个如图所示的装置来测定滑块与木板间的动摩擦因数,其中A为滑块,B和C是砝码,个数可调.A的左端与打点计时器的纸带(示画出)相连,通过打点计时器打出的纸带测出系统的加速度.实验中该同学在砝码总质量(m+m′=m0)保持不变的条件下,改变m和m′的钩码个数重复测量.不计绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦.

(1)实验中除电磁打点计时器、纸带、若干个质量均为50克的钩码、滑块、一端带有定滑轮的长木板、细线外,为了完成本实验,还应有BD.
A.秒表 B.天平 C.毫米刻度尺 D.低压交流电源
(2)实验中,该同学得到一条较为理想的纸带,如图所示,从清晰的O点开始,每隔4个点取一计数点(中间4个点没画出),分别记为A、B、C、D、E、F,测得各计数点到O点的距离为OA=1.61cm,OB=4.02cm,OC=7.26cm,OD=11.30cm,OE=16.14cm,OF=21.80cm,打点计时器打点频率为50Hz,由此纸带可得到打E点时滑块的速度v=0.53m/s,此次实验滑块的加速度a=0.81m/s2.(结果均保留两位有效数字)

(3)在实验数据处理中,该同学以m为横轴,以系统的加速度a为纵轴,绘制了如图所示的实验图线,由此可知滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.30.(g取10m/s2,保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,直线上有o、a、b、c四点,ab间的距离与bc间的距离相等,在o点处有固定点电荷,已知b点电势低于c点电势.若一带负电粒子仅在电场力作用下先从c点运动到b点,再从b点运动到a点,则(  )
A.两个过程中电场力做功相等
B.前一过程中,粒子的电势能不断减小
C.前一过程中电场力做的功大于后一过程中电场力做的功
D.后一过程中,粒子动能不断减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.利用传感器和计算机可以测量快速变化的力的瞬时值,图乙所示是用这种方法获得的图甲中弹性细绳的拉力F随时间t变化的图线,实验时把小球举到悬点O处,然后放手让小球自由落下(同时开始计时),由图线所提供的信息可以判断(  )
A.绳子的最大长度为$\frac{1}{2}$gt22
B.t1~t2时间内小球处于失重状态
C.t2时刻小球处于超重状态
D.t2时刻小球处于完全失重状态,小球不受任何力的作用

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

13.在某公路的十字路口,红灯拦停了很多汽车,拦停的汽车排成笔直的一列,最前面的一辆汽车的前端刚好与路口停车线相齐,相邻两车的前端之间的距离均为l=6m.若汽车启动时均以a=2m/s2的加速度做匀加速直线运动,加速到v=10m/s后做匀速运动,该路口亮绿灯的时间t=50s,而且有按倒计时显示时间的显示灯.另外交通规则规定:原在绿灯时通行的汽车,红灯亮起时,车头已越过停车线的汽车允许通过.请解答下列问题:
(1)若绿灯亮起瞬间,所有司机同时启动汽车,问有多少辆汽车能通过路口?
(2)第(1)问中,不能通过路口的第一辆汽车司机,在时间显示灯刚亮出“3”时(表示绿灯显示的时间还剩3s)开始刹车做匀减速直线运动,结果汽车的前端与停车线相齐时刚好停下,求刹车后汽车加速度的大小.
(3)事实上,由于人反应时间的存在,绿灯亮起时不可能所有司机同时启动汽车.现假设绿灯亮起时,第一个司机滞后△t=0.8s启动汽车,且后面司机都比前一辆汽车滞后0.8s启动汽车,则在该情况下,有多少辆车能通过路口?

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

20.将劲度系数为200N/m的橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度是0.1N的弹簧测力计.在弹性限度内保持橡皮筋伸长2.00cm不变的条件下,沿着两个不同方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到O点,两根细绳互相垂直,如图1所示.
(1)由图可读出弹簧测力计甲的拉力大小为2.4N,乙的拉力大小应该为3.2N.(只需读到0.1N)
(2)在图2的虚线方格纸上按力的图示要求作出这两个力及它们的合力.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

17.磁体和电流之间、磁体和运动电荷之间、电流和电流之间都可通过磁场而相互作用,此现象可通过以下实验证明:

(1)如图(a)所示,在重复奥斯特的电流磁效应实验时,为使实验方便效果明显,通电导线应A.
A.平行于南北方向,位于小磁针上方
B.平行于东西方向,位于小磁针上方
C.平行于东南方向,位于小磁针下方
D.平行于西南方向,位于小磁针下方
此时从上向下看,小磁针的旋转方向是逆时针(填顺时针或逆时针).
(2)如图(b)所示是电子射线管示意图.接通电源后,电子射线由阴极沿x轴方向射出,在荧光屏上会看到一条亮线.要使荧光屏上的亮线向下(z轴负方向)偏转,在下列措施中可采用的是B.(填选项代号)
A.加一磁场,磁场方向沿z轴负方向   
B.加一磁场,磁场方向沿y轴正方向
C.加一电场,电场方向沿z轴负方向   
D.加一电场,电场方向沿y轴正方向
(3)如图(c)所示,两条平行直导线,当通以相同方向的电流时,它们相互吸引(填排斥或吸引),当通以相反方向的电流时,它们相互排斥(填排斥或吸引),这时每个电流都处在另一个电流的磁场里,因而受到磁场力的作用.也就是说,电流和电流之间,就像磁极和磁极之间一样,也会通过磁场发生相互作用.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.已知万有引力常量为G,地球半径为R,同步卫星距地面的高度为h,地球的自转周期为T,地球表面的重力加速度为g.根据以上条件,估算地球质量M,下面关于M的表达式中正确的是(  )
A.M=$\frac{{4{π^2}{{(R+h)}^3}}}{{G{T^2}}}$B.M=$\frac{(R+h)^{2}g}{G}$C.M=$\frac{{4{π^2}{R^3}}}{{G{T^2}}}$D.M=$\frac{4{π}^{2}{h}^{3}}{G{T}^{2}}$

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