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    【题目】一个篮球从某一高度由静止下落，并与坚硬的地面碰撞后以原速率反弹，最后运动到最高点（假设篮球运动过程中所受空气阻力大小恒定，设竖直向下为正方向）。下列描述该运动过程的图像正确的是

    A. B.

    C. D.

    【答案】C

    【解析】

    根据牛顿第二定律分析篮球的运动情况，根据x-t图象的斜率表示速度、v-t图象的斜率等于加速度，来分析图象的形状。

    AB、篮球从静止开始下落的过程中，做匀加速直线运动，x-t图象应是抛物线，反弹后上升的过程，做匀减速运动，x-t图象也是抛物线，故AB错误；

    CD、篮球先向下做匀加速直线运动，速度为正，加速度大小为，较小，图像较缓；后向上做匀减速运动，速度为负，加速度大小为，较大，图像较陡，故C正确，D错误；

    故选：C

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    【题目】如图所示，电场中的一簇电场线关于y轴对称分布，O点是坐标原点，M、N、P、Q是以O为圆心的圆周上的四个点，其中M、N在y轴上，Q点在x轴上，下列说法正确的是

    A. P点场强等于Q点场强

    B. P点电势等于Q点电势

    C. 负电荷在N点的电势能大于在M点的电势能

    D. 正电荷从N到0过程中电场力做的功大于从O到M过程中电场力做的功

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    【题目】伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3，根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是

    A.如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置

    B.如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态

    C.如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变

    D.小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，轻弹簧的一端固定在墙上，另一端与一物块相连，物块与水平面间的动摩擦因数为。开始时用力推着物块使弹簧压缩，将物块从A处由静止释放，经过B处时速度最大，到达C处速度为零，AC=L.在C处给物块一初速度，物块恰能回到A处。弹簧始终处于弹性限度内，重力加速度为g.则物块（ ）

    A. 在B处弹簧可能为原长

    B. 在C处的初速度大小一定是

    C. 从C到A的运动过程中，也是在B处的速度最大

    D. 从C到A经过B处的速度大于从A到C经过B处的速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在粗糙的斜面上固定一点电荷Q,在M点无初速度的释放带有恒定电荷的小物块,小物块在Q的电场中沿斜面运动到 N点静止.则从M到 N的过程中( )

    A. 小物块所受的电场力减小

    B. 小物块的电势能可能增加

    C. 小物块电势能变化量的大小一定小于克服摩擦力做的功

    D. M点的电势一定高于 N点的电势

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在xOy坐标系y轴右侧有垂直于纸面向里的匀强磁场，磁感应强度为B，在第四象限还有沿x轴负方向的匀强电场，y轴上有一点P，坐标已知为（0，L），一电荷量为q、质量为m的粒子从P点以某一大小未知的速度沿与y轴正方向夹角为30°的方向垂直射入磁场，已知粒子能够进入第四象限，并且在其中恰好做匀速直线运动。不计重力，求：

    （1）粒子在第一象限中运动的时间t；

    （2）电场强度E。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两平行金属板相距为d，板间电压为U。两板之间还存在匀强磁场，磁感应强度大小为B，方向垂直纸面向里。平行金属板的右侧存在有界匀强磁场区域Ⅰ和Ⅱ，其磁感应强度的大小分别为B和2B。三条磁场边界彼此平行且MN与PQ间的距离为L。一群质量不同、电荷量均为＋q的粒子以一速度恰沿图中虚线穿过平行金属板，然后垂直边界MN进入区域Ⅰ和Ⅱ，最后所有粒子均从A点上方（含A点）垂直于PQ穿出磁场。已知A点到的距离为，不计粒子重力。求：

    （1）粒子在平行金属板中运动的速度大小；

    （2）从PQ穿出的粒子的最大质量和最小质量。

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    【题目】如图所示，一轻绳通过无摩擦的小定滑轮O与小球B连接，另一端与套在竖直杆上的小物块A连接，杆两端固定且足够长，物块A以速度v沿杆从图示位置向下匀速运动，小球B在某时刻的速度大小为v1，此时轻绳与杆的夹角为θ，在整个运动过程中小球B不会碰到定滑轮。则（　　）

    A.

    B.

    C. 小球B在上升的过程中，加速度方向一直向上

    D. 小球B在上升的过程中，加速度方向一直向下

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    A. B.

    C. D.

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