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    4．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的进步与创新．下列物理学发展史的表述中不符合历史事实的是（　　）
    A．麦克斯韦首先预言了电磁波的存在，赫兹通过实验加以了证实
    B．奥斯特发现了通电导体在磁场中受力规律
    C．托马斯﹒杨的双缝干涉实验证明了光具有波动性
    D．法拉第发现了电磁感应现象

    分析 本题根据常见的物理现象、物理学史等等知识进行解答．特别是有关电磁现象规律的物理学史要注意准确掌握．

    解答 解：
    A、历史上，麦克斯韦首先预言了电磁波的存在，赫兹通过实验对此进行了证实．故A错误；
    B、奥斯特最先发现电流的磁效应，但没有明确导体在磁场中的受力规律，故B正确．
    C、1801年物理学家利用“托马斯•杨”双缝干涉实验装置，证明了光具有波的特点，故C错误．
    D、爱法拉第历经十年的实验，发现了电磁感应现象．故D错误．
    本题选不符合历史事实的，故选：B、

    点评 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一，要注意准确掌握不能张冠李戴．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    14．如图所示的xOy坐标系中，y轴右侧空间存在范围足够大的匀强磁场，磁感应强度大小为B，方向垂直于xOy平面向里．P点的坐标为（-6L，0），Q1、Q2两点的坐标分别为（0，3L），（0，-3L）．坐标为（-L，0）处的C点固定一平行于y轴放置一足够长的绝缘弹性挡板，带电粒子与弹性绝缘挡板碰撞前后，沿y方向分速度不变，沿x方向分速度反向，大小不变．带负电的粒子质量为m，电量为q，不计粒子所受重力．若粒子在P点沿PQ1方向进入磁场，经磁场运动后，求：
    （1）只与挡板碰撞一次并能回到P点的粒子初速度大小；
    （2）粒子能否经过坐标原点O之后再回到P点；
    （3）只与挡板碰撞三次并能回到P点的粒子初速度大小以及这种情况下挡板的长度至少为多少．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    15．在一高塔上，一人水平伸出手，以5m/s的初速度竖直上抛一个石子，手离地面的高度为20m，（不计空气阻力）试求：
    （1）石子到达最高点所需的时间
    （2）石子落回抛点的时间
    （3）石子落回抛出点时的速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    12．做平抛运动的物体的运动规律可以用如图所示的实验形象描述．
    （1）小球从坐标原点O水平抛出，做平抛运动．两束光分别沿着与坐标轴平行的方向照射小球，在两个坐标轴上留下了小球的两个影子．影子1做匀速直线运动，影子2做自由落体运动．
    （2）如若在O点放一点光源S，同时在x轴上某位置固定上一平行于y轴的足够大光屏，则当小球自O点平抛过程中在光屏上的影子做匀速直线运动．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    19．在“研究电磁感应现象”的实验中，先要按图甲连接，以查明电流表指针的偏转方向与电流方向之间的关系：当闭合S时，观察到电流表指针向左偏，不通电时电流表指针停在正中央，则开关S断开时，电流表指针偏向右．接着按图乙将该电流表与线圈B连成一个闭合回路，将线圈A、电池、滑动变阻器和开关串联成另一个闭合电路，则S闭合后将螺线管A插入螺线管B的过程中，电流表的指针向右偏 （“向左偏”、“向右偏”或“静止不动”），若将线圈A放在B中不动时，指针将静止不动（“向左偏”、“向右偏”或“静止不动”）
    若将线圈A从B中抽出，电流表指针将向左偏 （“向左偏”、“向右偏”或“静止不动”），从该实验的探究可以得到的结论是：穿过闭合线圈中的磁通量变化，则会产生感应电流．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．有一个物体在h高处，以水平初速度v0抛出，落地时的速度为v，竖直分速度为vy，下列关于该物体在空中运动时间的计算式中，正确的是（　　）
    A．$\frac{\sqrt{{v}^{2}-{{v}_{0}}^{2}}}{g}$B．$\frac{v-{v}_{0}}{g}$C．$\sqrt{\frac{2h}{g}}$D．$\frac{{v}_{y}}{g}$

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    16．下列说法中正确的是（　　）
    A．地平面以下的物体重力势能为负值B．质量大的物体重力势能一定大
    C．-5J的势能比-3J的势能大D．重力势能的减小等于重力的功

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    13．水平光滑的铁轨上有一节无盖的装有砂子的车厢正在匀速滑行，突然天降大雨，如果雨滴是竖直下落的，雨滴对车厢侧壁无作用且车厢不漏水，那么，此过程中整个车厢的（　　）
    A．运行速度将增大B．运行动量将增加
    C．运行速度将保持不变D．运行动量将保持不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    14．飞行器常用的动力系统推进器设计的简化原理如图1所示：截面半径为R的圆柱腔分别为两个工作区，Ⅰ为电离区，将氙气电离获得1价正离子．Ⅱ为加速区，长度为L，两端加有电压，形成轴向（水平）的匀强电场．Ⅰ区产生的正离子以接近0的初速度进入Ⅱ区，被加速后以速度vm从右侧喷出．
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         推进器工作时，向I区注入稀薄的氙气．电子使氙气电离，电子的最小速度为v0，电子在Ⅰ区内不与器壁相碰且能到达的区域越大，电离效果越好．已知离子质量为M；电子质量为m，电量为e，（电子碰到器壁即被吸收，不考虑电子间的碰撞）．
    （1）求Ⅱ区的加速电压及离子的加速度大小；
    （2）为电子在Ⅰ区内不与器壁相碰且运动半径最大，请判断I区中的磁场方向（按图2 说明是“垂立纸面向里”或“垂直纸面向外”）；
    （3）α为90°时，要取得好的电离效果，求射出的电子速率的最大值；
    （4）要取得好的电离效果，求射出的电子最大速率vm与α的关系．

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