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【题目】学校进行消防疏散演习,某同学从五楼撤离到地面用时2min在此过程中,该同学重力做功最接近于(  )

A.600J

B.6000J

C.50J

D.5J

【答案】B

【解析】

学生的体重约50 kg,五楼是四层楼的高度,一层楼高约3 m该同学重力做功约为

W=50×10×12 J=6 000 J

B项正确

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中,某小组得 出如图所示的图(F与AO共线),图中是F1与F2合成的理论值;是F1与F2合成的实际值,在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条,那么实验结果是否变化?答:(填“变”或“不变”).

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【题目】关于摩擦力,说法正确的是( )

A.摩擦力总是成对出现的

B.物体运动时,才受摩擦力

C.摩擦力方向总和运动方向相反

D.摩擦力大小跟物体重力成正比

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,空间有一竖直向下沿x轴方向的静电场,电场的场强大小按分布x是轴上某点到O点的距离)。x轴上,有一长为L的绝缘细线连接均带负电的两个小球AB,两球质量均为mB球带电荷量大小为qA球距O点的距离为L两球现处于静止状态,不计两球之间的静电力作用。

1)求A球的带电荷量大小qA

2)剪断细线后,求B球下落速度达到最大时,B球距O点距离为x0

3)剪断细线后,求B球下落的最大高度h

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两平行金属导轨间的距离L0.4m,金属导轨所在的平面与水平面夹角θ37°,在导轨所在平面内,分布着磁感应强度B0.5T、方向垂直于导轨所在平面的匀强磁场.金属导轨的一端接有电动势E4.5V、内阻r0.5的直流电源.现把一个质量m0.04kg的导体棒ab放在金属导轨上,导体棒恰好静止.导体棒与金属导轨垂直且接触良好,导体棒与金属导轨接触的两点间的电阻R02.5,金属导轨电阻不计,g10m/s2.已知sin 37°0.6cos 37°0.8,求:

(1)通过导体棒的电流;

(2)导体棒受到的安培力大小;

(3)导体棒受到的摩擦力大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为一竖直放置的大圆环,在其水平直径上的AB两端系着一根不可伸长的柔软轻绳,绳上套有一光滑小铁环.现将大圆环在竖直平面内绕O点顺时针缓慢转过一个微小角度,则关于轻绳对AB两点拉力FAFB的变化情况,下列说法正确的是(  )

A. FA变大,FB变大 B. FA变小,FB变小

C. FA变大,FB变小 D. FA变小,FB变大

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【题目】质量为2kg的木板B静止在水平面上,可视为质点的物块A从木板的左侧沿木板上表面水平冲上木板,如图甲所示.A和B经过ls达到同一速度,之后共同减速直至静止,A和B的υ﹣t图象如图乙所示,重力加速度g=10m/s2 , 求:

(1)A与B上表面之间的动摩擦因数μ1
(2)B与水平面间的动摩擦因数μ2
(3)A的质量.

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【题目】轻绳一端系一质量为m的物体A,另一端系住一个套在粗糙竖直杆MN上的圆环.现用水平力F拉住绳子上一点O,使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置,但圆环仍保持在原来位置不动.则在这一过程中,环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2以及水平拉力F的变化情况是(  )

A.F保持不变,F1保持不变
B.F逐渐减小,F2逐渐减小
C.F1逐渐减小,F2保持不变
D.F1保持不变,F2逐渐减小

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【题目】在验证牛顿第二定律的实验中:

(1)某组同学用如图(甲)所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到的力的关系,下列措施中不需要和不正确的是______

①首先要平衡摩擦力,使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力

②平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动

③每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力

④实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

⑤实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源

A.①③⑤B.②③⑤C.③④⑤D.②④⑤

(2)某组同学实验得出数据,画出a-F图如图(乙)所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是___

A.实验中摩擦力没有平衡

B.实验中摩擦力平衡过度

C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行

D.实验中小车质量发生变化

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