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如图所示,物体A和B的质量分别为2kg和1kg,用跨过定滑轮的细线相连,静止的叠放在倾角为=300的光滑斜面上,A与B间的动摩擦因数为,现有一平行于斜面向下的力F作用在物体B上,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,若要使物体运动,则F至少为()( )

A.20NB.22NC.11N D.17N

D

解析试题分析:设物体A质量为m1,物体B的质量为m2.A受4个力作用,分别为重力G1,B对A的弹力N1,绳子的拉力T1,B对A摩擦力f1,则在平行于斜面的方向上有:m1gsin30°+f1=T1         f1=um1gcos30° 代入数据得:T1 =m1g,B受力分析:分别为重力G2,A对B的弹力N2,斜面对B的弹力N3,绳子的拉力T2,A对B摩擦力f2,人拉B的拉力F. 其中:f2=f1(在大小上相等),T2=T1(大小上相等),则有:F+m2gsin30°=T2+f2代入数据得:F=17N,所以选择D。
考点:共点力的平衡条件及其应用

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在固定于地面的斜面上垂直安放着一个挡板,截面为圆的柱状物体甲放在斜面上,半径与甲相等的光滑圆球乙被夹在甲与挡板之间,没有与斜面接触而处于静止状态,如图所示。现在从球心O1处对甲施加一平行于斜面向下的力F,使甲沿斜面方向极其缓慢地移动,直至甲与挡板接触为止。设乙对挡板的压力F1,甲对斜面的压力为F2,在此过程中 (    )
 

A.F1缓慢增大,F2缓慢增大
B.F1缓慢增大,F2缓慢减小
C.F1缓慢减小,F2缓慢增大
D.F1缓慢减小,F2不变

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,重为20N的木块放在倾角为θ=300的斜面上受到F =N的水平恒力的作用做匀速直线运动(F的方向与斜面平行),则木块与斜面的滑动摩擦系数为(   )

A.0.6 B./10 C./3 D.无法确定

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图5所示,两个方向相反的水平力F1和F2分别作用在物体B、C上,力的大小满足F2=2F1=2F.物体A、B、C均处于静止状态,各接触面与水平地面平行.物体A、C间的摩擦力大小为f1,物体B、C间的摩擦力大小为f2,物体C与地面间的摩擦力大小为f3,则(  )

A.f1=F,f2=F,f3=0
B.f1=0,f2=F,f3=F
C.f1=F,f2=0,f3=0
D.f1=0,f2=F,f3=2F

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,木块放在粗糙的水平桌面上,外力F1、F2沿水平方向作用在木块上,木块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N.若撤去力F1,则木块受到的摩擦力是(  ).

A.8N,方向向右 B.8N,方向向左
C.2N,方向向右 D.2N,方向向左

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

直杆AB和直角弯杆BCD按如图所示连接,A、B、D处均为铰链,杆及铰链的质量都不计。ABCD构成一长方形,将重力为G、可视为质点的物块放在图中P处。则

A.AB杆对BCD杆的作用力方向沿BC连线向下   
B.BCD杆对AB杆的作用力方向沿DB连线斜向上
C.若AP间距变大,BCD杆对AB杆的作用力变大
D.若AP间距变大,AB杆对BCD杆的作用力对转动轴D的力矩不变

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,将完全相同的两小球A、B,用长L=0.8 m的细绳悬于以v=4 m/s向左匀速运动的小车顶部,两球与小车前后壁接触.由于某种原因,小车突然停止,此时悬线中张力之比FA∶FB为(g=10 m/s2)(  ).

A.1∶1       B.1∶2        C.1∶3       D.1∶4

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

一本书放在水平桌面上,下列说法中正确的是 ( )

A.书的重力就是书对桌面的压力
B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力
C.书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力
D.书对桌面的压力性质属于弹力

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,斜面体B静置于水平桌面上.一质量为m的木块A从斜面底端开始以初速度上滑,然后又返回出发点,此时速度为,且.在上述过程中斜面体一直静止不动,以下说法正确的是:(     )

A.桌面对B的静摩擦力的大小保持不变
B.桌面对B始终有水平向左的静摩擦力
C.物体A受到的摩擦力大小不变
D.A上滑时比下滑时桌面对B的支持力大

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