练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    11．在做“验证力的平行四边形定则”的实验时：
    （1）下列叙述正确的是AD
    A．同一次实验过程，结点的位置必须都拉到同一位置O点，不能随意变动
    B．用两只弹簧测力计拉橡皮条时，必须使两细绳之间的夹角总为90°，以便于算出合力的大小
    C．力的夹角越大越好
    D．必须使分力与合力在同一平面内
    （2）如果实验情况如图①所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图②是在白纸上根据实验结果F1、F2画出其合力F的图．
    图②中的F与F′两力中，方向可能与AO方向不一致的是：F．

    分析 （1）在“验证力的平行四边形定则”实验中：需要注意的问题是：①弹簧秤与木板平面平行；②确定力的方向时取点越远越好，即绳越细越长越好；③确定方向时不能碰到线；④夹角既不能太大也不能太小；⑤画力的图示时使用同一的标度；⑥将节点拉到相同的位置保证效果相同，了解这些注意事项即可正确解答本题．
    （2）明确“实验值”和“实际值”的区别即可正确解答本题．

    解答 解：（1）A、为了使弹簧两次拉橡皮条的效果相同，要求在同一次实验中，O点位置不动，故A正确；
    B、实验中对两弹簧之间的夹角没有具体要求，只要夹角适当，便于作图即可，有利于减小误差即可，并非要求夹角总为90°，故B错误；
    C、在实验中两个分力的夹角大小适当，在作图时有利于减小误差即可，并非越大越好，若夹角太大，合力较小，这样会产生较大误差，故C错误；
    D、为了体现合力和分力的效果相同，同时便于作图比较合力的理论值和实验值，要求分力与合力在同一平面内，故D正确．
    故选：AD．
    （2）F1与F2合力的实验值是指通过实验得到值，即用一个弹簧拉绳套时测得的力的大小和方向，而理论值（实际值）是指通过平行四边形得出的值，故F′是力F1与F2合力的实验值，其方向一定沿AO方向，方向可能与AO方向不一致的是：F．
    故答案为：（1）AD  （2）F

    点评 该题比较全面的考察了验证平行四边形定则中的基础知识，对于这些基础知识和要求即要通过实验进行切身体会，同时也要通过练习加深理解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图所示为一物体沿直线运动的v-t图线，则
    （1）0-4s内物体做匀加速直线运动，加速度为1m/s2．
    （2）8-10s内物体做匀减速直线运动，加速度为-2m/s2．
    （3）0-10s内物体的位移为28m，这段时间内的平均速度为2.8m/s．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．一小球从空中由静止释放，不计空气阻力（g取10m/s2）．下列说法正确的是（　　）
    A．第3s末小球的速度为15m/sB．前3s内小球的平均速度为20m/s
    C．第3s内小球的位移为25mD．前3s内小球的位移为40m

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．某同学测定一根金属丝的电阻率．
    （1）用螺旋测微器测量金属丝的直径如图a所示，则该金属丝的直径为0.520mm．
    （2）先用多用电表粗测其电阻．将选择开关调到欧姆挡“×10”档位并调零，测量时发现指针向右偏转角度太大，这时他应该：
    a．将选择开关换成欧姆挡的×1档位（选填“×100”或“×1”）
    b．将红、黑表笔短接，调节欧姆调零旋钮，使欧姆表指针指在表盘右端零刻度处．再次测量电阻丝的阻值，其表盘及指针所指位置如图b所示，则此段电阻丝的电阻为12Ω．

    （3）如图c，现要进一步精确测量其阻值，实验室提供了以下各种器材，4V的直流电源、3V量程的直流电压表、电键、导线等．还有电流表与滑动变阻器各两个以供选用：
    各种器材，4V的直流电源、3V量程的直流电压表、电键、导线等．还有电流表与滑动变阻器各两个以供选用：
    A．电流表A1（量程0.3A，内阻约1Ω）
    B．电流表A2（量程0.6A，内阻约0.3Ω）
    C．滑动变阻器R1（最大阻值为10Ω）
    D．滑动变阻器R2（最大阻值为50Ω）
    为了尽可能提高测量准确度且要求电压调节范围尽量大．电流表应选A，滑动变阻器应选C（都填器材前面的字母）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．一辆小汽车以30m/s的速度沿平直公路匀速行驶，司机发现前方有障碍物立即减速，以5m/s2的加速度做匀减速运动直至停止，则汽车在最后2秒所通过的距离为（　　）
    A．10mB．50mC．60mD．70m

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图所示，生产车间有两个相互垂直且等高的水平传送带甲和乙，甲的速度为v0．小工件离开甲前与甲的速度相同，并平稳地传到乙上，工件与乙之间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g．要使小工件不从传送带乙上掉下，求传送带乙的宽度应满足的条件？（小工件视为质点）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．物体同时受到同一个平面内三个共点力的作用，下列几组力的合力可能为0的是（　　）
    A．2N、5N、8NB．3N、9N、5NC．1N、2N、5ND．5N、5N、5N

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．利用超声波遇到物体发生反射，可测定物体运动的有关参量，如图甲所示仪器A和B通过电缆线连接，B为超声波发射与接收一体化装置，而仪器A为B提供超声波信号源而且能将B接收到的超声波信号进行处理并在屏幕上显示出波形．现固定装置B，并让它对准匀速行驶的小车C，使其每隔固定时间T0发射一短促的超声波脉冲（如图乙中幅度大的波形），而B接收到由小车C反射回的超声波由A处理后显示成图乙中幅度较小的波形，反射滞后的时间在乙图已标出，其中，T和△T为已知量，超声波在空气中的速度为v0也已知．由所给信息可知（　　）
    A．小车往右运动速度$v=\frac{{△T•{v_0}}}{{2{T_0}+△T}}$
    B．小车往左运动速度$v=\frac{{△T•{v_0}}}{{2{T_0}+△T}}$
    C．小车往右运动速度 $v=\frac{{△T•{v_0}}}{{2{T_0}-（T+△T）}}$
    D．小车往左运动速度$v=\frac{{△T•{v_0}}}{{2{T_0}-（T+△T）}}$

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．将一个力F分解为两个不为零的力，下列说法中可能的是（　　）
    A．其中一个分力与F垂直
    B．其中一个分力与F相同
    C．其中一个分力的大小与F的大小相同
    D．两个分力与F都在一条直线上

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案