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    16．（ 单选）某同学画的表示磁场B、电流I和安培力F的相互关系如图所示，其中正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 熟练应用左手定则是解决本题的关键，在应用时可以先确定一个方向，然后逐步进行，如可先让磁感线穿过手心，然后通过旋转手，让四指和电流方向一致或让大拇指和力方向一致，从而判断出另一个物理量的方向，用这种程序法，防止弄错方向．

    解答 解：根据左手定则可知，
    A、A图中安培力方向向上，故A正确；
    B、B图中磁场方向和电流方向在同一直线上，不受安培力作用．故B错误；
    C、C图中安培力方向斜向左上方垂直于电流方向，故C错误；
    D、D图中安培力应该垂直于磁场斜向上，故D错误．
    故选：A．

    点评 左手定则中涉及物理量及方向较多，在应用过程中容易出现错误，要加强练习，增加熟练程度．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列说法中正确的是（　　）
    A．牛顿是国际单位制的基本单位
    B．物体处于超重状态，实质就是重力增加的现象
    C．宇宙飞船中的物体处于完全失重状态，但仍然有惯性
    D．作用力和反作用力的效果一定相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．下面的说法正确的是（　　）
    A．物体运动的方向就是它的动量的方向
    B．如果物体的速度发生变化，则可以肯定它受到的合外力的冲量不为零
    C．如果合外力对物体的冲量不为零，则合外力一定使物体的动能增大
    D．跳远时跳在沙坑里比跳在水泥地上安全是因为跳在沙坑里动量的变化量小

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．物体受到下列几组共点力的作用，可能使物体处于平衡状态的是（　　）
    A．3N、5N、7NB．5N、5N、5NC．10N、2N、5ND．1N、4N、2N

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    11．如图所示，两个闭合圆形线圈A、B的圆心重合，放在同一个水平面内，线圈A中通以如图所示的交变电流，设t=0时电流沿逆时针方向．下列说法中正确的是（　　）
    A．0～t1内，线圈B有逆时针方向的电流，且有收缩的趋势
    B．t1～t2内，线圈B有逆时针方向的电流，且有扩张的趋势
    C．在t1时刻，线圈B的电流大小和方向同时改变
    D．在t1时刻，线圈A、B的作用力最小

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．图甲为一家用台灯内部电路简图，其中R为保护电阻，L为灯泡，自制变压器左端所加正弦交流电电压随时间变化的关系图象如图乙所示．下列叙述正确的是（　　）
    A．滑片P向上滑动过程中，灯泡亮度逐渐增大
    B．滑片P向上滑动过程中，由于原、副线圈中的电流与它们的匝数成反比，所以灯泡中电流减少
    C．变压器左侧所加电流电压的有效值为220V
    D．滑片处于线圈中点位置时，灯泡获得的交流电压的周期为0.01s

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．把蹦床简化为一个竖直放置的轻弹簧．运动员在比赛过程中，从某一次位于床面压缩到最大深度处开始，到运动员离开蹦床为止的过程中，下列说法中正确的是（把运动员看成质点，忽略空气阻力的影响．（　　）
    A．离开蹦床瞬间运动员的速度最大
    B．从开始到离开蹦床过程，运动员的加速度先减小后增大
    C．运动员始终处于超重状态
    D．运动员始终处于失重状态

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    5．在“研究电磁感应现象”的实验中，首先按图1接线，当闭合S时观察到电流表指针向左偏，不通电时电流表指针停在正中央．然后按图2所示将电流表与线圈B连成一个闭合回路，将线圈A、电池、滑动变阻器和电键S串联成另一个闭合电路．
    （1）图1电路中串联定值电阻的主要作用是保护电流表
    （2）图2电路S闭合后，将线圈A插入线圈B的过程中，电流表的指针将右偏（填：左偏、右偏或者不偏）．
    （3）图2电路S闭合后，线圈A放在B中不动时，在突然断开S时，指针将左偏（填：左偏、右偏或者不偏）
    （4）图2电路S闭合后，线圈A放在B中不动时，在滑动变阻器滑片向左滑动过程中，指针将右偏（填：左偏、右偏或者不偏）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，一质量为m的圆环套在一金属杆上，圆环与杆间的动摩擦因数为μ，环下用轻质线挂一质量为M的物块，现用一水平外力F拉圆环，使圆环和物块一起向左运动，悬线与竖直方向的夹角为θ，求水平拉力F的大小．

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