【题目】图甲为一列简谐横波在某一时刻波形图,图乙为质点P以此时刻为计时起点的振动图象.从该时刻起( )
A.经过0.35s时,质点Q距平衡位置的距离小于质点P距平衡位置的距离
B.经过0.25s时,质点Q的加速度大于质点P的加速度
C.经过0.15s,波沿x轴的正方向传播了3m
D.经过0.1s时,质点Q的运动方向沿y轴正方向
【答案】A,C
【解析】解:根据甲乙两图可知T=0.2s,λ=4m,所以波速为 .乙图中图示时刻质点P将向下振动,在甲图中根据振动和波动关系可以判断波是向右传播的.
A、经过0.35s即经过 周期,经过整数个周期质点将重复原来的振动,故只看经过 周期的振动情况即可,经过 周期,P质点在波峰处,Q点向下振动还未到达波谷,故质点Q距平衡位置的距离小于质点P距平衡位置的距离,故A正确;
B、经过0.25s时,P在波谷,有正向最大加速度,Q点还未到达波峰,故其加速度小于P点加速度,故B错误
C、经过0.15s时,x=vt=20×0.15=3m,即波向x正方向传播了3m,故C正确.
D、经过0.1s即半个周期,质点Q的运动方向沿y轴负方向,故D错误.
故选AC.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用简谐运动和简谐运动的图象的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握谐运动是一种变加速运动,在平衡位置时,速度最大,加速度为零;在最大位移处,速度为零,加速度最大;简谐运动的图像是正弦(或余弦)曲线;可直观地读取振幅A、周期T以及各时刻的位移x,判定回复力、加速度方向,判定某段时间内位移、回复力、加速度、速度、动能、势能的变化情况.
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【题目】如图所示,用弹簧秤拉着一支薄壁平底玻璃试管,将它的开口向下插在水银槽中,由于管内有一部分空气,此时试管内水银面比管外水银面高h.若试管本身的重力与管壁的厚度均不计,此时弹簧秤的示数等于( )
A.进入试管内的H高水银柱的重力
B.外部大气与内部空气对试管平底部分的压力之差
C.试管内高出管外水银面的h高水银柱的重力
D.上面(A)(C)所述的两个数值之差
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【题目】一列波沿x轴正方向传播的简谐波,在t=0时刻的波形图如图所示,已知这列波在P出现两次波峰的最短时间是0.4s,求:
(1)这列波的波速是多少?
(2)再经过多少时间质点R才能第一次到达波峰
(3)这段时间里R通过的路程是多少?
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【题目】如图所示,两根轻质细线的一端拴在O点、另一端分别固定在楼道内的倾斜天花板上的a点和b点,一质量为m的重物P通过长度为L的轻质细线固定在O点,系统静止,Oa水平、Ob与竖直方向成一定夹角.现在对重物施加一个水平向右的拉力F,使重物缓缓移动,至OP间细线转动60°,此过程中拉力做功W,则下列判断正确的是( )
A.Oa上的拉力F1不断增大,Ob上的拉力F2一定不变
B.Oa上的拉力F1可能不变,Ob上的拉力F2可能增大
C.W= mgL,拉力做功的瞬时功率一直增大
D.W= FL,拉力做功的瞬时功率先增大后减小
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【题目】一个做初速度为零的匀加速直线运动的物体,下列说法中正确的是( )
A. 第4秒内的平均速度大于4秒内的平均速度
B. 第4秒内的平均速度大于第4秒末的即时速度
C. 第4秒内的位移大于头4秒内的位移
D. 第3秒末的速度等于第4秒初的速度
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【题目】用如图甲装置做双缝干涉实验测光的波长.已知该装置中双缝间距d=0.50mm,双缝多光屏的距离l=0.50m,在光屏上得到的干涉图样如图乙所示,分划板在图中A位置时游标卡尺如图所示,则其示数为mm;分划板在B位置时游标卡尺如图所示.由以上所测数据可以得出形成此干涉图样的单色光的波长为m.
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【题目】如图,一光滑的轻滑轮用细绳悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b, 与竖直方向的夹角为α,连接ab间的细绳间的夹角为β.外力F向右上方拉b,若F缓慢增加,方向不变,物块b始终保持静止,下列说法正确的是
A. 角增加
B. 物块b所受的绳子的拉力增大
C. 物块b所受的摩擦力一定增大
D. 物块b所受的支持力一定减小
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【题目】一列简谐横波沿x轴的正向传播,振幅为2cm,周期为T.已知为t=0时刻波上相距40cm的两质点a、b的位移都是1cm,但运动方向相反,其中质点a沿y轴负向运动,如图所示,下列说法正确的是( )
A.该列简谐横波波长可能为150cm
B.该列简谐横波波长可能为12cm
C.当质点b的位移为+2cm时,质点a的位移为负
D.在t= 时刻质点b速度最大
E.质点a﹑质点b的速度始终大小相等,方向相反
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【题目】如图所示为一多用电表的内部电路图,表头的内阻196欧,量程200微安.该表有10mA、100mA两档的电流档,10V、250V两档电压档以及×1、×10两档欧姆档.则图中的R1=Ω,R2=Ω,R3=Ω(三空均保留两位有效数字);若选择×10的档测量某电阻的阻值,则选择开关应拔到 (填1或2或3或4).
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