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听者A、声源B和障碍物C在一条直线上,如图所示.声源在听者和障碍物之间,距听者12m,距障碍物24m,若听者能将先后两次发声区别开的时间间隔是0.1s.试通过计算,说明听者能否把原声和回声区别开来?已知声音在空气中的传播速度为344m/s.

答案:t=0.13s>0.1s,可区分
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:高一物理(2001—2002形成性练习) 题型:038

听者A、声源B和障碍物C在一条直线上,如图所示.声源在听者和障碍物之间,距听者12m,距障碍物24m,若听者能将先后两次发声区别开的时间间隔是0.1s.试通过计算,说明听者能否把原声和回声区别开来?已知声音在空气中的传播速度为344m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:

听者A、声源B、障碍物C在一条直线上,声源在听者和障碍物之间,距听者12 m,距障碍物24 m,听者是否能把原声和回声区别开来?(当时空气中声速为344 m/s,人能区分相差0.1 s以上的两个声音)

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科目:高中物理 来源: 题型:

听者A、声源B、障碍物C在一条直线上,声源在听者和障碍物之间,距听者12 m,距障碍物24 m,听者是否能把原声和回声区别开来?(当时空气中声速为344 m/s,人能区分相差0.1 s以上的两个声音)

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科目:高中物理 来源: 题型:

(10分)听者A、声源B和障碍物C在一条直线上,如图所示。声源在听者和障碍物之间,距听者12m,距障碍物24m,若听者能将先后两次发声区别开的时间间隔是0.1s。试通过计算,说明听者能否把原声和回声区别开来?已知声音在空气中的传播速度为344m/s。

   

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