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【题目】同学们参照伽利略时期演示平抛运动的方法制作了如图所示的实验装置。图中水平放置的底板上竖直地固定有M板和N板,M板上部有一半径为R的一圆弧形的粗糙轨道,P为最高点,a为最低点,Q点处的切线水平,距底板高为HN板上固定有三个圆环。将质量为m的小球从P处静止释放,小球运动至Q飞出后无阻碍地通过各环中心,落到底板上距Q 水平距离为L 处。不考虑空气阻力,重力加速度为g。求:(1)小球运动到Q点时速度的大小以及对轨道压力;

(2)Q水平距离为L的圆环中心到底板的高度。

【答案】(1) ,方向竖直向下(2)

【解析】试题分析:(1)根据平抛运动的特点,即可求出小球运动到Q点时速度的大小;在Q点小球受到的支持力与重力的合力提供向心力,由牛顿第二定律即可求出小球受到的支持力的大小,由牛顿第三定律说明对轨道压力的大小和方向;(2)根据平抛运动的特点,将运动分解即可求出.

1)由平抛运动的规律,则有:

解得:

由牛顿第二定律,可得在Q点有:

解得:

根据牛顿第三定律,则小球在Q点对轨道的压力: ,方向竖直向下

2)根据运动学公式,有:

解得:

所以距Q水平距离为的圆环中心离底板的高度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,PQ为粗糙水平面,左端P处有一固定挡板,右端Q处与以速率逆时针转动的水平传送带平滑连接。两滑块AB质量均为mA滑块与处于压缩状态的弹簧不挂接,B滑块静止在Q点。现将A滑块由静止释放,它向右运动距离后与B滑块碰撞,碰撞后AB粘在一起,共同在水平传送带上继续运动,经距离到达传送带最右端M时速度恰好为零。已知两滑块与水平面PQ之间以及与传送带之间的动摩擦因数均为μ,重力加速度为g,求;

1AB碰撞结束时的速度;

2)弹簧的最大弹性势能;

3两滑块与传送带之间因摩擦产生的热量Q

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【题目】如图甲,水平地面上有一静止平板车,车上放一物块,物块与平板车的动摩擦因数为0.2t=0时,车开始沿水平面做直线运动,其v﹣t图象如图乙所示,g10 m/s2,若平板车足够长,关于物块的运动,以下描述正确的是(  )

A. 06 s加速,加速度大小为2 m/s2612 s减速,加速度大小为2 m/s2

B. 08 s加速,加速度大小为2 m/s2816 s减速,加速度大小为2 m/s2

C. 08 s加速,加速度大小为2 m/s2812 s减速,加速度大小为4 m/s2

D. 012 s加速,加速度大小为1.5 m/s21216 s减速,加速度大小为4 m/s2

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【题目】如图所示,实线是一个电场中的电场线,虚线是一个负的试探电荷在这个电场中仅在电场力作用下运动的轨迹。若电荷是从a处运动到b处,以下判断正确的是(  )

A. 电荷从ab速度增大

B. 电荷从ab加速度增大

C. 电荷从ab电势能减小

D. 电荷从ab电势能增加

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【题目】若知道太阳的某一颗行星绕太阳运转的轨道半径为,周期为T,万有引力常量G,则可求得(

A. 该行星的质量

B. 太阳的质量

C. 该行星的密度

D. 太阳的平均密度

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【题目】关于第一宇宙速度,下列说法错误的是

A. 它是人造地球卫星绕地球运行的最小速度

B. 它是人造地球卫星在近地轨道运行的最大速度

C. 它是人造地球卫星进入近地轨道的最小发射速度

D. 从人造卫星环绕地球运行的速度,把卫星发射到越远的地方越容易

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【题目】地球同步卫星到地心的距离r可由 求出,已知式中a的单位是m,b的单位是s,c的单位是m/s2,则:

A. a是地球半径,b是地球自转的周期,C是地球表面处的重力加速度;

B. a是地球半径,b是同步卫星绕地心运动的周期,C是同步卫星的加速度;

C. a是赤道周长,b是地球自转周期,C是同步卫星的加速度

D. a是地球半径,b是同步卫星绕地心运动的周期,C是地球表面处的重力加速度

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【题目】在探究作用力和反作用力的关系实验中,把AB两个轻质弹簧测力计连接在一起, B的一端固定,用手拉测力计A如图(a)所示。可以看到两个测力计的指针同时移动。稳定后,测力计A受到B的拉力F’,测力计B受到测力计A的拉力F

1B弹簧秤放大如图(b )所示,读数F_______N;

(2)FF’的关系为_________;

(3 )手对弹簧秤A的拉力大小为________N

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【题目】如图所示,两根长直导线竖直插人光滑绝缘水平桌面上的M、N两小孔中,O为M、N连线中点,连线上a、b两点关于O点对称.导线均通有大小相等、方向向上的电流.已知长直导线在周围产生的磁场的磁感应强度B=k ,式中k是常数、I是导线中电流、r为点到导线的距离.一带正电的小球以初速度 v0从a点出发沿连线运动到b点.关于上述过程,下列说法正确的是(  )

A.小球先做加速运动后做减速运动
B.小球做变加速直线运动
C.小球对桌面的压力先减小后增大
D.小球对桌面的压力一直在增大

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